Déficit de Atenção/Hiperatividade no contexto escolar são assuntos de CURSO na UERJ

Déficit de Atenção/Hiperatividade no contexto escolar
são assuntos de CURSO na UERJ

Devido à grande procura, a Universidade do Estado do Rio de Janeiro abre inscrição no próximo dia 01 de dezembro para mais uma turma do CURSO de extensão Dificuldade de leitura-escrita e TDAH na infância. O público alvo compreende psicólogos e pedagogos.

O CURSO pretende abordar dois temas atuais do cotidiano escolar que vêm afligindo educadores, pais e crianças: o transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) e as dificuldades de aprendizagem da leitura e escrita. Dentro do contexto escolar, essas duas temáticas coabitam e uma pode mascarar os sinais da outra. Nesse sentido, conseguir identificá-las é fundamental para o planejamento de estratégias interventivas adequadas às reais necessidades da criança, possibilitando, assim, o seu pleno desenvolvimento.

TDAH é um transtorno mal compreendido. Diagnósticos errados e mau uso de remédios aumentam ainda MAISa desinformação sobre déficit de atenção e hiperatividade. 

As inscrições podem ser feitas online, no SITE do Cepuerj (www.cepuerj.uerj.br), até o dia 23 de janeiro de 2015. 

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