07 JUNHO 2015
http://www.congressocarioca.com.br/curso/atividades-de-educacao-fisica-adaptada-para-a-escola/
Introdução
Com a inclusão cada vez maior de crianças com deficiências nas escolas, é fundamental que os professores se capacitem para atendê-las de forma conveniente nas aulas de Educação Física. As possibilidades são muitas, mas é necessário, primeiramente, entender um pouco esse universo da deficiência. Venha aprender com um dos maiores especialistas no assunto!
Ementa
- O que é e qual o papel da Educação Física na Escola
- Como identificar e caracterizar os trabalhos de EF com as pessoas com deficiência(PcD) e com Necessidades Educativas Especiais(PNEE)
- Quantificação de Exercícios Físicos adaptados para alunos PcD e PNEE
- papel do profissional de EF no trabalho PcD e PNEE
- Educação Inclusiva e o papel da EF o contexto escolar
- Principais cuidados a serem observados quando da realização de trabalhos com EF com PcD e PNEE no contexto Escolar
- Pré-requisitos profissionais para se trabalhar com PcD e PNEE no contexto escolar
- Aula prática de Trabalhos com pessoas com Deficiência Intelectiva(DI)
- Aula prática de Trabalhos com pessoas com Deficiência Física(DF) e Deficiência Motora (DMo)
- Aula prática de Trabalhos com pessoas com Deficiência Visual(DV)
- Aula prática de Trabalhos com pessoas com Deficiência Auditiva(DA)
Dados
- Dia: 07/06 (domingo)
- Horário: 08:00/18:00
- Carga horária: 8 horas
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