sexta-feira, 14 de agosto de 2009

III SIMPÓSIO DE SAÚDE PÚBLICA DA REGIÃO SUDOESTE: UM OLHAR SOBRE A SAÚDE DO TRABALHADOR



http://jequie.uesb.br/uesbjequie/eventos/ssprs/index.php

O III SIMPÓSIO DE SAÚDE PÚBLICA DA REGIÃO SUDOESTE: UM OLHAR SOBRE A SAÚDE DO TRABALHADOR, O evento tem como objetivo criar um espaço de diálogos entre os profissionais da saúde sobre os desafios e as perspectivas da saúde do trabalhador da região, para juntos iniciarmos uma formulação moderna de parceria, reunindo integração entre os profissionais da área.
o evento será realizado no período de 24 a 26 de Setembro de 2009, no Auditório Wally Salomão na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), Campus de Jequié, com o apoio do Departamento de Saúde da UESB.

A Comissão Organizadora


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NOVA DATA PARA ENVIO DE TRABALHOS: 14 de agosto de 2009



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Confira a programação parcial do evento.

Programação
Programação parcial

Convidados confirmados
Prof. Drd. Adriano Maia dos Santos - UFBA/BA
Profa. Dra. Edite Lago da Silva Sena - UESB/BA
Profa. Esp. Fernanda Karina Boeno Oliveira - PMJ/BA
Profa. Dra. Fernanda Lima - UFBA/BA
Prof. Ms. Gilberto Leocádio de Lima Filho - UESB/BA
Prof. Dr. Jair Sindra Virtuoso Jr - UFTM/MG
Prof. Drd. José Patrício Bispo Júnior – UFBA/BA
Prof. Drd. Marcius de Almeida Gomes – UNEB XII/BA
Profa. Dra. Maslowa Islanowa Freitas - UEFS/BA
Profa. Msd. Patricia Anjos Lima de Carvalho - UESB/BA
Profa. Dra. Tânia Maria Araújo – UEFS/BA

Palestras
Pesquisa em saúde do trabalhador
Processo de trabalho em saúde
Saúde e ambiente ocupacional
A dor para quem trabalha: significados e percepções
O significado do trabalho: mudanças e intervenções

Mesas
Atividade Física, lazer e trabalho.
Saúde trabalho e doenças mentais
Saúde do trabalhador e doenças ocupacionais
NASF: a negação do trabalho precarizado
Cuidar: uma acontecimento que deve apostar na produção da vida


Inscrição
As inscrições serão realizadas, exclusicamente por via eletrônica. Para se inscrever no evento você deverá preencher o formulário de inscrição e efetuar depósito identificado ou transferância na seguinte conta:


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Banco do Brasil
Agência: 0060-4 Conta Poupança: 25766-4 Variação: 01
Em nome de Clarice Alves dos Santos
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Em seguida, enviar o comprovante de depósito (Original) pelo Correio ou por FAX (73 3525-6683) e encaminhar o formulário de inscrição para o e-mail do evento simposiosp@yahoo.com.br Este endereço de e-mail está protegido contra SpamBots. Você precisa ter o JavaScript habilitado para vê-lo. .


Em caso de dúvida ou para obter confirmações, entrar em contato com a Secretaria do Simpósio pelo E-mail: simposiosp@yahoo.com.br Este endereço de e-mail está protegido contra SpamBots. Você precisa ter o JavaScript habilitado para vê-lo. .


Valores:


Estudantes de graduação e pós-graduação
Até 31 de julho/2009 – Valor R$ 20,00
Após 31 de julho/2009 – Valor R$ 25,00


Profissionais
Até 31 de julho/2009 - Valor R$ 30,00
Após 31 de julho/2009 - Valor R$ 35,00



OBSERVAÇÃO:
1) Não será aceito depósito em caixa rápido;
2) No primeiro dia do evento apresentar comprovante de pagamento para entrega de materiais do evento.

quinta-feira, 13 de agosto de 2009

Debatendo o preconceito




VEJAM MAIS SOBRE Debatendo o preconceito EM : http://agenciainclusive.wordpress.com/2009/06/19/pesquisa-sobre-preconceito-e-discriminacao-no-ambiente-escolar/

Foram revelados ao Brasil nesta semana dados de uma pesquisa realizada pela FIPE para o INEP – Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixieira, intitulada “Preconceito e Discriminação no Ambiente Escolar” e que foi extensamente divulgada em toda a mídia brasileira acerca do preconceito e suas manifestações no ambiente escolar.

Queremos acreditar que esse preconceito reflete em muito um sentimento público e que, neste momento, qualquer reflexão que venha a provocar o debate acerca da temática do preconceito e também da questão dicotômica diferença/igualdade é bem vinda, diante do arsenal interminável de pautas repetitivas sobre escândalos e violências
(e violências e escândalos) que assolam sem trégua a sociedade brasileira, quando suas mazelas são entrevistas e essa exposição sacode o espírito de uma sociedade que se acredita aberta, plural e democrática.

Por isso, selecionamos algumas leituras já publicadas na Inclusive sobre o assunto e convidamos todos a refletir e multiplicar esse debate que desabou em solo brasileiro com muita força nessa semana.

Calorias e preconceitos, de Marta Almeida Gil.

Onde você guarda o seu preconceito?, de Flavio Herculano, no Overmundo.

Preconceito: a mídia reverte tudo, de Marlen Lincoln da Silva, aluna do 3° 02 T, Colégio Ari de Sá – Aldeota.

A importância da diversidade, de Alexsander Lemos de Almeida
Gebara.

Como incluir? O debate sobre o preconceito e o estigma, por Flavia Schilling e Sandra Galdino Miyashiro.

Inclusão é o privilégio de conviver com as diferenças, de Maria Teresa Eglér Mantoan.

Inclusão escolar, caminhos e descaminhos – desafios e perspectivas, de Maria Teresa Eglér Mantoan.

O Mito do Bebê Johnson, de Andrei Bastos.


Em compensação, de Fabio Adiron.

Da parainclusão a uma sociedade para todos, de Lucio Carvalho, Patricia Almeida e Cassuça Benevides.

Ter ou ser? Jovens de baixa renda investem na aparência para se sentirem incluídos.

Lição de convivência, reportagem de Letícia Duarte para a série ”O X da Educação”, da RBS.

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Nos links a seguir disponibilizamos um resumo do que foi publicado na imprensa sobre o assunto:

Metrô News – 18 de junho de 2009
- Preconceito chega a 99,3% no ambiente escolar
- Bullying é uma forma de “afirmação”, diz psicóloga
http://www.metronews.com.br/

Jornal O Estado de S. Paulo – 18 de junho de 2009
Escola é dominada por preconceitos, revela pesquisa
http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20090618/not_imp389064,0.php

Jornal da Cidade (Bauru) – por Agência Brasil – 18 de junho de 2009
Preconceito invade escolas públicas
http://www.jcnet.com.br/editorias/detalhe_geral.php?codigo=159146

Jornal Folha de S. Paulo – 18 de junho de 2009
Preconceito piora desempenho de alunos, diz pesquisa (só para assinantes)
https://acesso.uol.com.br/login.html?dest=CONTENT&url=http://www1.folha.uol.com.br/fsp/cotidian/ff1806200920.htm&COD_PRODUTO=7

Portal Curso Certo
Não ao pensamento pequeno!!!
http://www.cursocerto.com.br/index.php?area=noticias&sub=ler&idNoticia=410

TV Canal 13 – 17 de junho de 2009
Na escola, alunos religiosos são os mais preconceituosos em relação aos gays
http://www.tvcanal13.com.br/noticias/na-escolaalunos-religiosos-sao-os-mais-preconceituosos-em-relacao-aos-gays-65479.asp

JC Online – 17 de junho de 2009
Estudantes negros são as maiores vítimas de agressões nas escolas públicas, diz pesquisa
http://jc.uol.com.br/canal/cotidiano/nacional/noticia/2009/06/17/estudantes-negros-sao-as-maiores-vitimas-de-agressoes-nas-escolas-publicas-diz-pesquisa-190928.php

Portal G1 – Globo.com – 17 de junho de 2009
Na escola, alunos religiosos são os mais preconceituosos em relação aos gays
http://g1.globo.com/Noticias/Vestibular/0,,MUL1198079-5604,00-NA+ESCOLA+ALUNOS+RELIGIOSOS+SAO+OS+MAIS+PRECONCEITUOSOS+EM+RELACAO+AOS+GAYS.html

Jornal o Globo (online) – 17 de junho de 2009
Pesquisa inédita aponta que preconceito no ambiente escolar é maior com relação a portadores de necessidades especiais
http://oglobo.globo.com/educacao/mat/2009/06/17/pesquisa-inedita-aponta-que-preconceito-no-ambiente-escolar-maior-com-relacao-portadores-de-necessidades-especiais-756383617.asp

Portal + Comunidade (por Agência Brasil)- 17 de junho de 2009
Pesquisa indica que há 99,3% de preconceito no ambiente escolar
http://www.maiscomunidade.com/conteudo/2008-05-19/brasil/10809/PESQUISA-INDICA-QUE-HA-993-DE-PRECONCEITO-NO-AMBIENTE-ESCOLAR.pnhtml

Portal G1 – Globo.com – 17 de junho de 2009
Bullying na escola tem impacto no desempenho dos alunos
http://g1.globo.com/Noticias/Vestibular/0,,MUL1198017-5604,00-BULLYING+NA+ESCOLA+TEM+IMPACTO+NO+DESEMPENHO+DOS+ALUNOS.html

Jornal do Brasil – 17 de junho de 2009
Pesquisa da Fipe mostra preconceito no ambiente escolar
http://jbonline.terra.com.br/pextra/2009/06/17/e170617076.asp

Fórum Nacional de Entidades de Direitos Humanos – 18 de junho de 2009
Pesquisa indica que há 99,3% de preconceito no ambiente escolar
http://www.direitos.org.br/index.php?option=com_content&task=view&id=5211&Itemid=1

Fonte: Agência Inclusive

Categorias: Notícias

4 respostas Até agora ↓
agenciainclusive // Junho 19, 2009 às 3:08 pm

Eu sabia que o número era alto, mas nao estava preparada para a unanimidade. Estou muito abalada e envergonhada em descobrir quem somos.
Patricia Almeida
solange // Junho 19, 2009 às 3:16 pm

O preconceito ainda existe e muito…as pessoas dizem q não o tem, mas em certas horas é o primeiro a aparecer…Triste afirmação, triste verdade
Solane Carvalho // Junho 19, 2009 às 3:42 pm

Dados vergonhosos. O resultado dessa pesquisa precisa ser revertido urgentemente em permanentes e contínuas políticas públicas de enfrentamento e combate a esse quadro excludente e, portanto, perverso.

Obs.: estou divulgando amplamente tal pesquisa. Não podemos nos calar.



EM DESTAQUE
Mobilização nacional pela educação inclusiva. Informe-se e inclua-se!

Pessoas com deficiência incluídas no sistema regular de ensino.

A quem interessa a exclusão? - acompanhe e participe deste debate neste link.

Educação especial na berlinda?

O discurso do pavor (a quem interessa a falência da escola pública?)

Educação inclusiva: o CNE atende a um pleito fundamental.

Sobre identidade e diferenças nas escolas.

Obama assina Convenção e diz que toda criança com deficiência tem que estudar na escola perto de sua casa.

Debatendo o preconceito.


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E-mail/MSN:
agencia.inclusive@gmail.com
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Convenção


Em 9 de julho de 2008 o Congresso Nacional ratificou com quórum qualificado a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência. Desde seu início, a Inclusive tem atuado ativamente no processo de ratificação e, a partir daí, na divulgação de informações sobre a Convenção, seus principios e aplicabilidade.

Acesse aqui tudo o que já foi publicado sobre a Convenção na Inclusive.

Saiba como foi o processo de ratificação da Convenção no Brasil - A Carta de Alforria das Pessoas com Deficiência.

Clique aqui para ver quais países já ratificaram a Convenção.

Veja no mapa como está acontendo no mundo o processo de ratificação.

Blogosfera
A inclusão é um tema que está cada vez mais presente em estudos, publicações e também em artigos e notícias publicadas na web através dos blogs pessoais e institucionais. Acesse através do link abaixo reflexões e noticias sobre inclusão publicadas na "blogosfera".

Se você conhece algum blog que traz informações interessantes sobre inclusão e direitos humanos, envie-nos um e-mail para agencia.inclusive@gmail.com


Cultura e inclusão

Inclusão é cultura? Decida acompanhando as informações divulgadas na Inclusive através do link a seguir.

Leituras & Publicações
Acompanhe pelo link abaixo lançamentos editoriais, publicações impressas e eletrônicas sobre inclusão e temas afins.

Novidades do dia
Acesse aqui todas as edições já publicadas na Inclusive do boletim Novidades do Dia que, além de notícias de interesse em português, espanhol e inglês, traz informações sobre eventos e textos acadêmicos.

VOCÊ REPÓRTER
A Inclusive é uma agência que foi criada com o objetivo de promover a inclusão através da difusão da informação.

É formada por profissionais da área de comunicação e outros interessados em inclusão, que trabalham voluntariamente produzindo, compilando, traduzindo e distribuindo notícias e textos sobre educação inclusiva, acessibilidade, acesso ao mercado de trabalho, direitos das pessoas com deficiência e outros temas relacionados à educação em direitos humanos, do Brasil e exterior.

Praticamos o chamado jornalismo cidadão. Se você tem interesse em colaborar com essa proposta, atuando na área jornalística, de tradução ou de outras formas, entre em contato conosco através do e-mail agencia.inclusive@gmail.com

Conheça no link abaixo a produção de quem já atuou voluntariamente com a Inclusive em coberturas e traduções:


Minuto da inclusão
Idealizado e realizado pelo Instituto MID, o Minuto da Inclusão vem sendo divulgado desde 2007 em rádios brasileiras. Tratam-se de pequenos spots de divulgação sobre assuntos ligados à inclusão das pessoas com deficiência na sociedade. Clique no link a seguir para acessar todos os spots disponíveis no website do Instituto MID.


De igual para igual
Sintonize no link abaixo o quadro De Igual Para Igual, apresentado pela Ana Paula Crosara e que vai ao ar dentro do Programa Trocando Em Miúdos, da Rádio Universitária FM, da Universidade Federal de Uberlândia, MG. O programa vai ao ar todas as terças-feiras, entre 11 e 12 hs.



Campanhas
A Inclusive apóia e divulga informações sobre campanhas de promoção e defesa dos direitos humanos, sejam do governo ou da sociedade civil. Clique no link abaixo para saber que campanhas são estas.



AGENDE-SE
Fique por dentro dos cursos e eventos sobre inclusão que estão acontecendo e dos que estão sendo programados conferindo o link abaixo.



pesquisa no blog

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Todas as outras notícias são indicadas com a fonte de orígem e procuram respeitar a política adotada por seus autores/publicadores.

Caso discorde de qualquer ponto expresso, solicitamos entrar em contato através do e-mail agencia.inclusive@gmail.com e informar na linha de assunto o termo "copyrights".Blog Stats

Descrição do cabeçalho
Como não é possível atribuir a tag "alt" à imagem de cabeçalho no Wordpress, descrevemos aqui a imagem utilizada. Da esquerda para a direta, lê-se o logotipo da Inclusive, que é a palavra inclusive escrita à mão, em verde, entre parênteses laranja, com os pingos dos “is” laranja. Abaixo do logotipo, lê-se "Apoio: Instituto MetaSocial - www.metasocial.org.br". Em direção à direita aparecem várias figuras, a primeira é um jovem com síndrome de Down em um ambiente de trabalho, a segunda é um ambiente de ensino/aprendizagem onde a professora utiliza linguagem de sinais, a terceira mostra um cadeirante competindo em prova esportiva, a quarta mostra um grupo de crianças, todas negras, realizando atividade de leitura em conjunto, sentadas no chão e a última mostra um homem idoso participando de prova de atletismo. Abaixo da sequência de imagens, bem no canto à direita, lê-se "Ano 2".

Information for people with disabilities about H1N1








Information for people with disabilities about H1N1 vejam mais em :
Agosto 13, 2009 · Deixe um comentário
The World Health Organization has declared the H1N1 virus outbreak (2009) to be a Level 6 Pandemic. As the threat of further spread of this disease continues, people should take precautionary actions in order to avoid risks associated with the virus. People with disabilities and chronic health conditions, particularly those with compromised respiratory function or immune deficiencies, should pay particular attention to warnings by public health officials, and should make every effort to avoid infection by the virus.

Anyone who has chronic breathing problems, or a history of respiratory infection, should protect themselves from any flu-like virus, because such viral infections frequently cause severe complications. If respiratory function is already compromised by illness, disability or chronic condition, symptoms coincident with H1N1 virus can be very severe. Additionally, certain medications which may be prescribed for treatment of non-flu illnesses may affect respiratory function, and thereby may compound risks associated with having the H1N1 virus.

Anyone who has an immune deficiency, either chronic or acute, should take extra safety measures to avoid the H1N1 virus. People who are receiving medications associated with treatment of cancer, with recovery from organ transplants, or for other reasons are at great risk of having severe complications from flu viruses, including H1N1 virus. Fever and respiratory distress sometimes associated with treatment and recovery may be compounded by the H1N1 virus, and may become severe.

People with disabilities or chronic conditions who are taking medications which are immune-suppressive or which may have immune-suppressive side effects should be aware that any contact with or exposure to the H1N1 virus puts them at high risk of acquiring the virus. Such medications are often prescribed to people with rheumatic conditions and other systemic illnesses.

People with disabilities and chronic health conditions should follow all directions given by public health officials to avoid contracting the H1N1 virus. In addition to avoiding contact with people who may have flu-like symptoms, frequent hand washing, and covering ones mouth and nose when sneezing, the following extra measures should be taken by people who are at greatest risk of having complications from the flu as a result of pre existing conditions:

Prepare to stay at home for an extended period of time while people who are contagious from the virus may be in public places. Such preparation requires stocking plenty of nonperishable food, as well as fruits, vegetables and dairy products which can be refrigerated or which will stay fresh for a few days. Prescriptions should be refilled, if they can be, and any other medical or personal supplies should be stocked in sufficient quantities to enable a person to stay at home for a week or more, when authorities report high infection levels in the community.

For persons who require home health or other assistance on a regular or daily basis, make providers aware of complications which may result from contraction of the H1N1 virus. Also provide latex or non latex gloves and masks at the doorway for anyone coming into the home to use. Contagious diseases, like flu, are often spread by healthcare workers and others who are exposed to these diseases in one place and carry them to another. Preventive measures should be taken both by healthcare workers and by those whom they are assisting. Family members who come in and out of the home should be asked to take similar actions. People who have respiratory conditions should consult their physician before using masks, as masks may impair breathing and cause additional respiratory complications.

People with chronic conditions and disabilities who have any of the conditions mentioned above or who are taking medications which may affect breathing should consult with their physician about additional measures which should be taken to avoid the H1N1 virus. Anyone with a disability or chronic condition who exhibits symptoms or feels that they may have been exposed to the H1N1 virus should consult their physician.

Related information can be found on the internet:
http://www.who.int/csr/disease/swineflu/frequently_asked_questions/what/en/index.html
An advisory for individuals published by the World Health Organization, Geneva, Switzerland. This page links back to the WHO website: Pandemic (H1N1) 2009.

http://www.cdc.gov/swineflu/
The latest information from the U.S. Centers for Disease Control about H1N1 Flu, including activities currently underway to deal with the situation, daily updates on affected areas and numbers of cases, and precautions you can take to protect yourself and your family: You may also contact the CDC at 800-CDC-INFO (800-232-4636) English/Spanish TTY: (888) 232-6348, 24 Hours/Every Day – cdcinfo@cdc.gov.

http://www.pandemicflu.gov/plan/healthcare/homehealth.html
A report from the U.S. Department of Health and Human Services, Home Health Care During an Influenza Pandemic: Issues and Resources, based on the findings of an expert panel meeting, including representatives of home health care, emergency and disaster planning, professional organizations and federal and state government agencies.

http://www.astho.org/index.php?template=at_risk_population_project.html
A website pertaining to at-risk groups. A report published by the U.S. Association for State and Territorial Health Officials (ASTHO), At Risk Populations and Pandemic Influenza: Planning Guidance for State, Territorial, Tribal, and Local Health Departments, is available here.

http://www.youtube.com/watch?v=g5t1r7yG7rM&feature=featured
A video Featuring Joseph Bresee, M.D., Chief of the Epidemiology & Prevention Branch in the U.S. Centers for Disease Control’s Influenza Division. Dr. Breese tells what swine flu is, where it comes from, what
the symptoms and treatments are and how long people with swine flu can be contagious. He gives information on what steps to take to avoid catching the virus, what to do if you think you have become
infected, and warning signs that should lead you to seek emergency medical care. The video runs approximately 5 minutes. To start the captions, find the box at the far right on the bottom of the screen
which has an arrow icon. It will give you a “CC” symbol on which to click.



http://www.dh.gov.uk/en/Publichealth/Flu/PandemicFlu/index.htm
http://www.moh.govt.nz/influenza-a-h1n1
http://www.phac-aspc.gc.ca/alert-alerte/swine_200904-eng.php
http://www.nicd.nic.in/Tdr_CDA_Swine.pdf

Useful information about H1N1 virus from the governments of Britain, New Zealand, Canada, and India .

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NOTE: The information contained in this document was compiled and
edited by Dr. Lex Frieden (lex.frieden@uth.tmc.edu) with contributions by
Kim Dunn, MD and Gerard Francisco, MD (The University of Texas Health
Science Center at Houston, USA). This material is intended to be advisory
and used only for informational and educational purposes. Individuals in
need of personal medical advice or treatment should consult a licensed
physician or health care provider.


http://images.google.com.br/imgres?imgurl=http://i251.photobucket.com/albums/gg283/scrapskut/gripe-a.jpg&imgrefurl=http://www.vaicomtudo.com/2009/05/gripe-a-h1n1suina-orientacoes-do-ministerio-da-saude.html&usg=__nXl94GzD_PfQwla26abiXg1papQ=&h=358&w=400&sz=14&hl=pt-BR&start=108&tbnid=ljFPo7o49XKX2M:&tbnh=111&tbnw=124&prev=/images%3Fq%3DH1N1%26gbv%3D2%26ndsp%3D20%26hl%3Dpt-BR%26sa%3DN%26start%3D100

Carros para Deficientes - Isenção de ICMS e IPI






http://images.google.com.br/imgres?imgurl=http://g1.globo.com/Noticias/Carros/foto/0,,12908469-EX,00.jpg&imgrefurl=http://g1.globo.com/Noticias/Carros/0,,MUL296466-9658,00.html&usg=__CJajOdai23ysOm08PkOTAdTqCNA=&h=335&w=535&sz=39&hl=pt-BR&start=13&tbnid=A4wrxrpgi2kYQM:&tbnh=83&tbnw=132&prev=/images%3Fq%3Dcarro%2Badaptado%26gbv%3D2%26hl%3Dpt-BR%26sa%3DG


http://images.google.com.br/imgres?imgurl=http://g1.globo.com/Noticias/Carros/foto/0,,14508903-EX,00.jpg&imgrefurl=http://g1.globo.com/Noticias/Carros/0,,MUL425517-9658,00-FEIRA%2BTRAZ%2BINOVACOES%2BPARA%2BCARROS%2BADAPTADOS.html&usg=__4GvLce5kzUMNoONWHzNsZWigoW0=&h=335&w=535&sz=86&hl=pt-BR&start=28&tbnid=W5z13TogmisPSM:&tbnh=83&tbnw=132&prev=/images%3Fq%3Dcarro%2Badaptado%26gbv%3D2%26ndsp%3D20%26hl%3Dpt-BR%26sa%3DN%26start%3D20


1/07/2009 | Guia completo para aquisição de carros com isenção de IPI, ICMS e IPVA para condutores Deficientes. http://www.carrosparadeficiente.com.br/



Carros para deficientes Isenção de IPI, IOF ICMS para Deficientes.
1. Deficiente condutor: Isento de IPI, IOF, ICMS, IPVA e rodízio municipal (deficiência física).

2. Deficiente não condutor: Isento de IPI e rodízio municipal (deficiência física e visual).

3. Deficiente não condutor: Isento de IPI e rodízio municipal (deficiência mental e autismo).

ISENÇÃO DE IMPOSTOS PARA COMPRA DE VEÍCULO 0 KM - CONDUTOR (DEFICIÊNCIA FÍSICA)

1ª ETAPA

CARTEIRA NACIONAL DE HABILITAÇÃO: O portador de deficiência física deve se dirigir a uma auto-escola especializada. Se já possuir uma habilitação comum, deve-se renova-la junto ao Detran de sua cidade para que conste a observação de carro adaptado ou automático.

2ª ETAPA

LAUDO MÉDICO PARA CONDUTOR: O portador de deficiência física deve obter este documento no DETRAN, nele o médico irá atestar o tipo de deficiência física e a incapacidade física para conduzir veículos comuns. Neste documento estará indicados o tipo de carro, características e adaptações necessárias.

3ª ETAPA


ISENÇÃO DE IPI E IOF: É necessário apresentar os seguintes documentos na Delegacia Regional da Receita Federal mais próxima de sua residência:
a) Preencher requerimentos de pedido de isenção de IPI fornecidos pela Receita Federal.
b) Laudo Médico e carteira de habilitação, (duas) cópias autenticadas pelo DETRAN
c) (Duas) cópias autenticadas por cartório dos seguintes documentos: CPF, RG e comprovante de endereço que demonstre consumo ( luz ou telefone fixo).
d) 1 (uma) cópia simples das (duas) ultimas declarações de imposto de renda (ano vigente e ano anterior).
Obs.: Se não for declarante; Apresentar cópia da declaração de Isento (também chamado recadastramento de CPF) ou, se for dependente, levar declaração do responsável legal.
e) Documento que prove regularidade de contribuição a previdência (INSS). Ex: Holerite (destacar campo que informe o valor recolhido para o INSS), Extrato Semestral de Aposentadoria (caso esteja aposentado) ou no caso de (Autônomo, empresário e profissional liberal) declaração do INSS que demonstre recolhimento mensal chamada de DRSCI obtido pela internet no site www.dataprev.gov.br ou direto em uma agencia da Previdência Social.

Obs.: Caso não se enquadre em nenhuma das situações acima, preencher declaração sob as penas da lei de não contribuinte do INSS. Dica: Para Conseguir os requerimentos de IPI, acessar internet a página da Receita Federal (instrução normativa 607)


4ª ETAPA

ISENÇÃO DE ICMS (CONCEDIDA APENAS PARA DEFICIENTES CONDUTORES HABILITADOS): é necessário apresentar os seguintes documentos no posto fiscal da Secretaria da Fazenda da área de sua residência.
a) Kit de requerimento de isenção de ICMS assinado com firma reconhecida, conseguido no posto fiscal da Secretaria da Fazenda.
b) 1 Laudo médico (DETRAN) original e carteira de habilitação autenticada pelo DETRAN.
c) 1 (uma) cópia autenticada por cartório dos seguintes documentos: CPF, RG e comprovante de endereço que demonstre consumo (água, luz ou telefone fixo).
d) Carta do vendedor, (que será emitida pela montadora que fabrica o carro escolhido). Este documento é fornecido pela concessionária onde será efetuada a compra.
e) Cópia simples da última declaração de Imposto de Renda (Ano vigente).
f) Comprovantes de capacidade econômica financeira: Exemplo: Holerite, extrato de poupança, aplicação ou documento do atual veículo que será vendido e usado como parte de pagamento.

5ª ETAPA

ISENÇÃO DE IPVA (CONCEDIDA APENAS PARA DEFICIENTES CONDUTORES HABILITADOS): Esta isenção só será encaminhada quando veículo zero ou usado estiver devidamente documentado em nome da pessoa portadora de deficiência física. É necessário encaminhar os seguintes documentos no posto fiscal da Secretaria da Fazenda da área de sua residência:
a) Preencher Kit de requerimento em 3 vias de isenção de IPVA
b) Laudo médico (uma cópia autenticada)
c) 1 (uma) cópia autenticada do RG, CPF, comprovante de residência (água, luz ou telefone fixo), carteira de motorista, certificado de propriedade e licenciamento do veículo frente e verso. (Obrigatoriamente em nome do deficiente)
d) 1 (uma) cópia da nota fiscal da compra do carro.(Somente para 0km).
e) Cópia autenticada da nota fiscal do serviço de adaptação do seu veículo (caso seja necessária alguma adaptação).
f) Declaração que irá possuir apenas um veículo com a isenção de IPVA
Obs.: No caso de possuir mais de um veículo em seu nome, só será aceita a isenção de apenas um veículo, ficando o demais sujeito ao pagamento normal do tributo.
Isenção de multas (referente ao rodízio): O portador de deficiência física pode rodar todos os dias com seu veículo, independente da restrição colocada a finais de placas pelo rodízio municipal. Deve-se cadastrar o veiculo ao órgão competente, evitando que as multas sejam cobradas.
Para São Paulo deve-se cadastrar junto ao seguinte órgão:
• CET (Companhia Engenharia de Trafego): tel – 3030-2484 / 3030-2485
a) Preencher requerimento para autorização especial fornecido pela CET.
b) Copia Autenticada do laudo medico e CNH (DETRAN)
c) Cópia simples do RG
d) Cópia autenticada do documento do veiculo CRLV
e) Encaminhar via sedex ou pessoalmente para Rua do Sumidouro 740 – Pinheiros, São Paulo, cep: 05428-010. Aos cuidados do DSV – departamento de autorizações especiais.
Dica: Para conseguir o requerimento acessar o site www.cetsp.com.br.


ISENÇÃO DE IPI - NÃO CONDUTOR (DEFICIÊNCIA FÍSICA E VISUAL)

É necessário apresentar os seguintes documentos na Delegacia Regional da Receita Federal.
a) Preencher Kit de requerimentos de isenção de IPI fornecidos pela Receita Federal;
b) Preencher declaração de identificação do condutor autorizado com firma reconhecida em cartório das assinaturas de todos os envolvidos no processo;
c) 1 cópia autenticada do RG, CPF comprovante de endereço, da pessoa portadora de deficiência física, assim como dos condutores envolvidos.
Obs.: No caso de pessoa portadora de deficiência menor de 18 anos e dependente dos pais ou responsável, anexar certidão de nascimento, caso não possua RG e CPF.
d) 2 vias do Laudo médico conforme modelo específico dado pela receita federal a ser preenchido por médico ou oftalmologista (para casos de deficiência visual) credenciado ao SUS (Sistema Único de Saúde), especificando código CID de acordo com o grau de deficiência física ou visual.
e) 1 (uma) cópia simples da Ultima declaração de imposto de renda (ano vigente), e seu respectivo recibo de entrega.
Obs.: Se não for declarante; Apresentar cópia da declaração de Isento (também chamado recadastramento de CPF ) ou, se for dependente ,levar declaração do responsável.
f) Documento que prove regularidade de contribuição a previdência (INSS). Ex: Holerith (destacar campo que informe o valor recolhido para o INSS), Extrato Semestral de Aposentadoria (caso esteja aposentado) ou no caso de ser Autônomo ou possuir empresa no nome,necessitará de certidão negativa de regularidade de contribuição para o INSS . Conseguido com seu contador ou pelo site www.dataprev.gov.br (basta informar o NIT (nº de inscrição do trabalhador))
Obs.: Caso não se enquadre em nenhuma das situações acima, preencher declaração de não contribuinte do INSS fornecido pela Receita Federal.


ISENÇÃO DE IPI - NÃO CONDUTOR (DEFICIÊNCIA MENTAL SEVERA OU PROFUNDA E AUTISMO)

É necessário apresentar os seguintes documentos na Delegacia Regional da Receita Federal.
a) Preencher Kit de requerimentos de isenção de IPI fornecidos pela Receita Federal;
b) Preencher declaração de identificação do condutor autorizado com firma reconhecida em cartório das assinaturas de todos os envolvidos no processo;
c) Curatela do responsável no caso de deficiente maior de 18 anos, que não possua capacidade jurídica.
Obs.: A curatela trata-se de um documento emitido por um juiz de direito que concede responsabilidade jurídica sobre o deficiente mental.
d) 1 cópia autenticada do RG, CPF comprovante de endereço, da pessoa portadora de deficiência física, assim como do curador eleito e dos condutores envolvidos.
Obs.: No caso de pessoa portadora de deficiência menor de 18 anos e dependente dos pais ou responsável, anexar certidão de nascimento, caso não possua RG e CPF.
e) Laudo médico conforme modelo específico fornecido pela receita federal a ser preenchido por médico e psicólogo, (para casos de deficiência mental) credenciado ao SUS (Sistema Único de Saúde), especificando código CID de acordo com o grau de deficiência mental severa ou profunda e autismo.
f) 1 (uma) cópia simples da última declaração de imposto de renda (ano vigente), e seu respectivo recibo de entrega de todas as pessoas envolvidas no processo.
Obs.: Se não for declarante; Apresentar cópia da declaração de Isento (também chamado recadastramento de CPF ) ou, se for dependente ,levar declaração do responsável.
g) Documento que prove regularidade de contribuição a previdência (INSS). Ex: Holerith (destacar campo que informe o valor recolhido para o INSS), Extrato Semestral de Aposentadoria (caso esteja aposentado) ou no caso de ser Autônomo ou possuir empresa no nome, necessitará de certidão de regularidade de contribuição para o INSS . Conseguido com seu contador ou pelo site www.dataprev.gov.br (basta informar NIT (nº de inscrição do trabalhador)
Obs.: Caso não se enquadre em nenhuma das situações acima, preencher declaração de não contribuinte do INSS.

Fonte Guia QuadroRodas
Mais Informações
OBSERVAÇÕES:

- Caso o requerente pretenda efetuar no veículo a ser adquirido as adaptações necessárias a dotá-lo das características especiais adequadas para o seu uso, deverá apresentar, juntamente com o requerimento, termo de responsabilidade em três vias, comprometendo-se a remeter à unidade da Secretaria da Receita Federal e ao revendedor autorizado, no prazo de 180 dias, a contar da data da aquisição, cópia autenticada do registro de licenciamento do veículo, do qual conste que este possui as mencionadas características especiais.

- O não cumprimento das obrigações assumidas nos termos de responsabilidade referidos nos itens anteriores, sujeitará o adquirente ao pagamento do tributo dispensado e demais encargos.

- Para o DEFERIMENTO do pedido é necessário que o contribuinte não apresente pendências relativas a Pessoa Física junto à SRF.

PENALIDADE

A aquisição do veículo com o benefício fiscal por pessoa que não preencha as condições estabelecidas na Instrução Normativa SRF n°220 de 10 de outubro de 2002 , assim como a utilização do veículo por pessoa que não seja portadora de deficiência física, sujeitará o adquirente ao pagamento do tributo dispensado, acrescido de atualização monetária, juros de mora e multa de mora ou de ofício, nos termos da legislação vigente, sem prejuízo das sanções penais cabíveis.

COMPETÊNCIA PARA DEFERIMENTO

A competência para reconhecimento da isenção é do Delegado da Receita Federal ou do Inspetor da Receita Federal de Inspetoria de Classe "A" da jurisdição do domicílio interessado, que poderão subdelegá-la a seus subordinados.

ALIENAÇÃO DO VEÍCULO

A alienação de veículo adquirido por deficiente físico com o benefício da isenção de IPI, se efetuada antes de transcorridos três anos de sua aquisição, dependerá de autorização da Secretaria da Receita Federal, que será concedida se comprovado que a transferência de propriedade dar-se-á a pessoa física que satisfaça os requisitos para o gozo da isenção.

A Secretaria da Receita Federal poderá também autorizar a transferência de propriedade do veículo a pessoa física que não satisfaça os requisitos estabelecidos para a isenção. Neste caso, o interessado deverá apresentar DARF comprobatório do pagamento do IPI anteriormente dispensado, dos acréscimos legais cabíveis, além de cópias das Notas Fiscais emitidas pelo estabelecimento industrial ou equiparado a industrial e pelo distribuidor.
O interessado na alienação do veículo poderá obter junto ao distribuidor autorizado cópia da Nota Fiscal emitida pelo fabricante.

Não se considera alienação a alienação fiduciária em garantia do veículo adquirido pelo beneficiário da isenção, nem a sua retomada pelo proprietário fiduciário em caso de inadimplemento ou mora do devedor.
Considera-se alienação, sendo alienante o proprietário fiduciário, a venda efetuada por este a terceiros, do veículo retomado, na forma prevista pelo art. 66, § 4º, da Lei nº 4.728, de 14 de julho de 1965, com a redação dada pelo art. 1º do Decreto-lei nº 911, de 1º de outubro de 1969.

MUDANÇA DE DESTINAÇÃO DO VEÍCULO

Não se considera mudança de destinação a retomada do veículo pela seguradora, quando ocorrido o pagamento de indenização em decorrência de furto ou roubo, o veículo furtado ou roubado for posteriormente encontrado;
Considera-se mudança de destinação se, no caso do item anterior, ocorrer:

a) a integração do veículo ao patrimônio da seguradora;

b) sua transferência a terceiros que não preencham os requisitos previstos na legislação, necessários ao reconhecimento do benefício;

Considera-se data de aquisição a da emissão da Nota Fiscal de venda ao beneficiário, pelo distribuidor autorizado.

CARACTERÍSTICAS DA NOTA FISCAL

A saída do veículo do estabelecimento industrial dar-se-á da seguinte forma:
I - com isenção do IPI, em se tratando de veículo que já apresente as características especiais adequadas às condições físicas do adquirente;

II - com suspensão do IPI, em se tratando de veículo sujeito à posterior adaptação em oficina especializada, caso em que a isenção do imposto ficará condicionada a que o veículo, antes de licenciado pelo órgão competente, seja adaptado para utilização pelo beneficiário.


Os estabelecimentos industriais ou equiparados a industrial somente darão saída ao veículo com isenção ou suspensão do imposto quando de posse da autorização da Secretaria da Receita Federal (ver no item "Procedimentos", neste menu, a situação descrita "No caso de Deferimento").

OBSERVAÇÕES


- No caso de saída com isenção, deverá ser verificado se as características especiais do veículo correspondem àquelas descritas no laudo de perícia médica.
- Nas Notas-Fiscais de venda do veículo, tanto do fabricante para o distribuidor, como deste para o consumidor final, deverá ser inserida, obrigatoriamente, uma das seguintes declarações:
"ISENTO DO IMPOSTO SOBRE PRODUTOS INDUSTRIALIZADOS
- Lei nº 8.989, de 1995" , no caso de saída de veículo que já apresente as características especiais adequadas às condições físicas do adquirente, ou
"SAÍDA COM SUSPENSÃO DO IMPOSTO SOBRE PRODUTOS INDUSTRIALIZADOS
- Lei nº 8.989/95, quando se tratar de saída de veículo sujeito a posterior adaptação em oficina especializada.

PROCEDIMENTOS

NO CASO DE DEFERIMENTO


A autoridade da Secretaria da Receita Federal, se deferido o pleito, emitirá autorização, em três vias, no próprio requerimento, para que o interessado adquira o veículo com isenção ou suspensão do imposto.
As duas primeiras vias serão entregues ao contribuinte mediante recibo aposto na terceira via, que ficará no processo.

As duas vias entregues ao requerente serão por este encaminhadas ao concessionário, com a seguinte destinação:

- a primeira via (com cópia do laudo de perícia médica e do termo de responsabilidade, se for o caso), será remetida pelo distribuidor autorizado ao fabricante;

- a segunda via permanecerá em poder do distribuidor.

OBSERVAÇÕES- O distribuidor autorizado deverá enviar, pelo Correio ou FAX à autoridade que reconheceu o benefício, até o último dia do mês subseqüente ao da emissão, cópia da Nota Fiscal relativa à aquisição.

- Para o DEFERIMENTO do pedido é necessário que o contribuinte não apresente pendências relativas a Pessoa Física junto à SRF.

NO CASO DE INDEFERIMENTO

O indeferimento do pedido será efetivado em despacho decisório fundamentado.
O requerimento apresentado pelo contribuinte, juntamente com as cópias dos demais documentos, deverão ser anexados ao processo, sendo que os respectivos originais serão devolvidos ao interessado no ato da ciência do indeferimento do pleito.

Se for de interesse do contribuinte, caberá, no prazo de trinta dias contados da ciência do despacho respectivo, a apresentação de contestação endereçada ao Delegado da Receita Federal de Julgamento a que o requerente estiver jurisdicionado.

LEGISLAÇÃO APLICADA

IN SRF 220, de 10 de outubro de 2002. Dispõe sobre a aquisição de automóveis com isenção do IPI, por pessoas portadoras de deficiência física.Ficam revogadas as Instruções Normativas SRF 2 de 2 de Março de 2000 e nº 88 de 08 de setembro de 2000'Lei nº 10.182, de 12 de fevereiro de 2001 http://www.receita.fazenda.gov.br/Legislacao/Leis/2001/lei10182.htm (DOU 14/02/2001). Restaura a vigência da lei 8989/95 até 31 de dezembro de 2003 e amplia os critérios de isenção do IPI na aquisição de veículos movidos a qualquer tipo de combustível, para os deficientes físicos.
Isenção de I.C.M.S.:

CONVÊNIO ICMS 93, de 10 de dezembro de 1999
Altera o Convênio ICMS 35/99, de 23/7/99, que concede isenção às saídas de veículos destinados a pessoas portadoras de deficiência física. O Ministro de Estado da Fazenda e os Secretários de Fazenda, Finanças ou Tributação e o Gerente de Receita dos Estados e do Distrito Federal, na 96ª reunião ordinária do Conselho Nacional de Política Fazendária, realizada em Brasília, DF, no dia 10 de dezembro de 1999, tendo em vista o dispositivo na Lei Complementar nº 24, de 7 de janeiro de 1975, resolvem celebrar o seguinte:


CONVÊNIO

Cláusula primeira - Passa a vigorar com a seguinte redação:
Cláusula primeira do Convênio ICMS 35/99, de 23 de julho de 1999:
"Ficam isentas do ICMS as saídas internas e interestatuais de veículo automotor novo até 1600 cc que se destinar a uso exclusivo do adquirente, paraplégico ou portador de deficiência física, impossibilitado de utilizar o modelo comum, nos termos estabelecidos na legislação estadual."
Cláusula segunda - Este convênio entra em vigor na data da publicação de sua ratificação nacional.
Informações para ter isenção de impostos na compra de carro Zero quilometro:
Isenção de ICMS
(Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Serviços)

*Apresentar os seguintes documentos no Posto da Secretaria Estadual da Fazenda mais próximo:
1) Requerimento de Isenção de ICMS (pode conseguir no próprio Posto Fiscal da Secretaria da Fazenda ou junto à concessionária)
2) Laudo médico: uma cópia autenticada e o original
3) Uma cópia autenticada dos seguintes documentos:
3.1) CIC
3.2) RG
3.3) Comprovante de residência (conta de luz ou gás)
3.4) Carteira Nacional de Habilitação
4) Carta de Repasse de Tributos da Montadora (documento fornecido pela concessionária onde a compra foi efetuada)


Informação útil:

Para não ter que pedir várias vezes o Laudo Médico tire várias cópias autenticadas. O original vai ficar no posto fiscal do ICMS, mas o portador de deficiência vai precisar de cópias para pedir isenção de IPVA também. Caso o deficiente não possua carteira de habilitação ainda o procedimento é o mesmo para solicitar isenção de IPI.

Crianças também podem desenvolver transtorno bipolar


Transtorno bipolar pode surgir cedo
http://images.google.com.br/imgres?imgurl=http://www.abril.com.br/imagem/menino-mostra-lingua.jpg&imgrefurl=http://www.abril.com.br/noticia/ciencia-saude/no_349469.shtml&usg=__EV56wM1G6EsDa0l-1ds3X7NWx9c=&h=250&w=316&sz=15&hl=pt-BR&start=218&tbnid=uhXsadLswpJHAM:&tbnh=93&tbnw=117&prev=/images%3Fq%3Dtranstorno%2Bbipolar%26gbv%3D2%26ndsp%3D20%26hl%3Dpt-BR%26sa%3DN%26start%3D200

Mais de 40% dos pequenos com a doença continuam com sintomas na vida adulta


O estudo defende a idéia de que as crianças podem, sim, desenvolver transtorno bipolar, diagnóstico controverso mesmo em adultos. E, muito embora os detalhes ainda não sejam precisos, a maior parte dos médicos acreditam nessa possibilidade.

Segundo a autora do estudo, Barbara Geller, professora de psiquiatria na Washington University, crianças com esse transtorno podem apresentar a doença na vida adulta.

Os pesquisadores, que tiveram seus resultados publicados na revista Archives of General Psychiatry, acompanharam 115 crianças de aproximadamente 11 anos, que foram diagnosticadas com transtorno bipolar entre 1995 e 1998.

Oito anos depois, 54 estavam com mais de 18 anos e 44% desses pacientes ainda tinham episódios da crise.

Agora os pesquisadores estão estudando como a genética influencia nesse quadro e a possibilidade de um exame das funções cerebrais determinar se uma criança sofre do distúrbio.

A Esquizofrenia na Novela Caminho das Índias



VEJAM O VÍDEO EM :
http://images.google.com.br/imgres?imgurl=http://cienciaepsicologia.files.wordpress.com/2008/05/garfieldminusgarfield1.gif&imgrefurl=http://scienceblogs.com.br/psicologico/2008/05/garfield-menos-garfield.php&usg=__UHIVLbT2GzA4i_s7WRXccAMcJ1g=&h=149&w=500&sz=366&hl=pt-BR&start=220&tbnid=ju2C6yLmdKVbRM:&tbnh=39&tbnw=130&prev=/images%3Fq%3Dtranstorno%2Bbipolar%26gbv%3D2%26ndsp%3D20%26hl%3Dpt-BR%26sa%3DN%26start%3D200

A Esquizofrenia em Caminho das Índias
Category: Psicopatologia • Vídeos
Posted on: Maio 6, 2009 7:48 PM, by Felipe Epaminondas

Acho muito legal o trabalho que a novela Caminho das Índias têm feito na divulgação das doenças mentais. Querendo ou não, este é um meio de comunicação de enorme alcance e, de tanto comentarem, me rendi e também passei a assistir a novela. Achei tanto o psiquiatra (Stênio Garcia) quanto o Tarso (Bruno Gagliasso) personagens muito legais. Depois que eu tiver assistido mais cenas poderei comentar mais sobre eles, mas por enquanto já posso falar um pouco da esquizofrenia e do que eu tenho visto.

A esquizofrenia é um transtorno comportamental que envolve padrões de compotamento como delírios, aluncionações, isolamento social, entre outros. Já vi gente reclamar que a novela tem "simplificado demais" a esquizofrenia, que é muito mais do que o que está sendo mostrado, que é uma doença grave e que a novela não estaria a levando a sério. Pelo que percebi isto não é verdade, estas críticas podem estar ocorrendo pela ênfase que a novela está dando (corretamente) aos fatores sociais.

Acontece que, embora existam pesquisas sendo feitas e pistas sendo seguidas, até hoje ninguém sabe de onde vem a esquizofrenia, nem nunca foi encontrada nenhuma base genética ou alteração neuroquímica que cause esta condição com 100% de certeza. E mesmo que estes fatores influenciem, a pessoa nunca desenvolverá a esquizofrenia sem os fatores estressores. E estes fatores estão sempre no ambiente.

E quando eu digo ambiente me refiro ao físico, histórico e social. Alguns exemplos podem ser mudar de cidade, de escola, um trabalho novo, a morte de alguém próximo, o fim de um relacionamento, enfim, inúmeras situações podem ou não ser estressoras dependendo da pessoa e sua história de vida. Isso só é descoberto através de uma entrevista clínica.

E nem sempre esta é uma condição debilitante: é só assistir ao filme Uma Mente Brilhante, que mostra o famoso matemático John Nash que, mesmo sendo esquizofrênico, recebeu o prêmio Nobel.

Enquanto vou assistindo a novela, também acompanharei o blog do ator Bruno Gagliasso (http://gagliassoblog.com/), que têm focado este assunto.

ESQUIZOFRENIA CRÔNICA


http://www.discoverybrasil.com/homeandhealth/relacoes/mente/esquizofrenia-cronica/

Diferentemente da esquizofrenia aguda, a esquizofrenia crônica é uma condição de longa duração, que compartilha alguns sintomas com a forma aguda, tais como alucinações e delírios.

Algumas vezes, a pessoa que sofre de esquizofrenia crônica parece acostumar-se com estes pensamentos desordenados, como por exemplo, pode estar convencida de que alguém tenta capturá-la. Mas este convencimento não provoca nenhuma reação emocional.
Sintomas negativos

Os sintomas mais comuns da esquizofrenia crônica são:
- Retração social
- Lentidão e falta de atividade
- Falta de interesse ou de vontade para conversar
- Idéias ou comportamentos estranhos
- Abandono do cuidado pessoal
- Depressão

Esses sintomas são chamados "negativos" e não aparecem em todos os casos.

O estado de longa duração se caracteriza por:
- Falta de interesse ou vigor
- Pouca atividade
- Retração social

Se são deixados sozinhos, os esquizofrênicos podem passar longos períodos de tempo sem fazer nada, ou repetindo atividades sem sentido, vez ou outra. Algumas vezes podem abandonar seriamente o seu cuidado pessoal.
Tratamento

Os sintomas "positivos" da esquizofrenia (alucinações, por exemplo), podem ser tratados efetivamente com drogas antipsicóticas, mas têm pouco impacto sobre os sintomas negativos, como a falta de motivação e ânimo.
A psicoterapia e a terapia cognitiva comportamental podem ser úteis neste caso.

TERAPIA MOTIVACIONAL


http://www.discoverybrasil.com/homeandhealth/relacoes/mente/terapia-motivacional-2/

Terapia Motivacional: o que é?


A terapia motivacional encarrega-se de melhorar a forma como as pessoas percebem sua própria capacidade para superar obstáculos e dificuldades. O método envolve compreender as emoções misturadas que as pessoas sentem, quando estão prestes a enfrentar mudanças. O papel do terapeuta motivacional é ajudar os pacientes a reconhecer esses sentimentos contraditórios e a discuti-los, de tal forma que consigam pender a balança para o lado da transformação. Mudar um comportamento problemático - por exemplo, um vício, um distúrbio alimentar ou uma forma de ansiedade social - pode parecer difícil e causar ansiedade, porque em geral envolve sair da "área confortável" com a qual o paciente está habituado.
Como funciona a terapia motivacional?

A terapia motivacional tem como objetivo melhorar a percepção que as pessoas têm de suas próprias capacidades, aumentando a confiança em sua própria habilidade para recorrer a recursos e forças, na superação de obstáculos e dificuldades. Depois de cada sessão, os pacientes acostumam-se gradativamente às sugestões motivacionais feitas pelo terapeuta, e começam a confiar nelas. Uma das técnicas consiste em ensinar o paciente a visualizar alguma coisa que lhe traga uma sensação de poder, para que consiga transformar suas próprias expectativas em realidade.
Quando é recomendável usar a terapia motivacional?

Além do tratamento de vícios e distúrbios alimentares, a terapia motivacional também pode ser usada para:

- Superar fobias e medos
- Reduzir o estresse
- Construir uma atitude mental positiva
- Desenvolver a consciência das próprias capacidades físicas e mentais
- Desenvolver o autocontrole
- Melhorar a habilidade para falar em público
- Estabelecer e alcançar objetivos pessoais e profissionais viáveis
- Melhorar a aparência, a auto-estima e a saúde como um todo.

A terapia motivacional também é muito popular entre os atletas de alto nível, que utilizam suas técnicas energéticas e fortalecedoras, para mudar sua mentalidade e melhorar seus desempenhos.

TRANSTORNO BIPOLAR - ENTENDA UM POUCO





VEJAM MAIS SOBRE TRANSTORNO BIPOLAR EM : http://images.google.com.br/imgres?imgurl=http://www.scielo.br/img/revistas/rpc/v32s1/24419t1.gif&imgrefurl=http://www.scielo.br/scielo.php%3Fscript%3Dsci_arttext%26pid%3DS0101-60832005000700015%26lng%3Den%26nrm%3Diso&usg=__k2d79iqjWaGX_MS9SSJKic1pbLA=&h=960&w=709&sz=66&hl=pt-BR&start=12&tbnid=yNob7-wLRx55IM:&tbnh=148&tbnw=109&prev=/images%3Fq%3Dtranstorno%2Bbipolar%26gbv%3D2%26hl%3Dpt-BR%26sa%3DG

Introdução

O transtorno de humor bipolar (THB) é um problema de saúde pública, com uma prevalência em torno de 1,5%, estando associado a elevado risco de mortalidade; aproximadamente 25% dos pacientes tentam suicídio em alguma etapa de suas vidas e, destes, cerca de 11% completam este intento (Hilty et al., 1999).

O THB, diagnosticado segundo o Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, em sua 4ª edição (DSM-IV e DSM-IV TR), é classificado em transtornos bipolares tipo I (caracterizado por um ou mais episódios maníacos ou episódios mistos), tipo II (ocorrem um ou mais episódios depressivos maiores acompanhados por, pelo menos, um episódio hipomaníaco), ciclotímicos (caracterizado por perturbação crônica e flutuante do humor) e aqueles sem outra especificação (SOE) (Hilty et al., 1999).

Durante a vida, o THB tipo I atinge aproximadamente 0,8% da população adulta, sendo homens e mulheres igualmente afetados; já o THB tipo II afeta cerca de 0,5% da população, sendo mais comum em mulheres. A prevalência dos transtornos de humor não varia significativamente com a raça. Na maioria dos estudos epidemiológicos dos transtornos psiquiátricos as diferenças raciais podem ser explicadas por razões socioeconômicas, profissionais e educacionais (Hilty et al., 1999). Estressores ambientais, transtornos somáticos e de personalidade são fatores de risco em potencial para transtornos psiquiátricos. História positiva de transtorno bipolar na família, situação socioeconômica desestruturada e famílias com alta expressão emocional são fortes preditores de THB (Gamma e Endras, 2003).

A presença de comorbidades em pacientes bipolares e o seu diagnóstico correto podem influenciar na escolha do tratamento, bem como na resposta do paciente. Entre as comorbidades psiquiátricas e clínicas mais comuns podem-se citar: transtorno do pânico, transtorno obsessivo-compulsivo, abuso de drogas, hipo e hipertireoidismo, hipertensão e diabetes entre outras (Hilty et al., 1999). Os principais fármacos estabilizadores do humor são o lítio, a carbamazepina e o ácido valpróico; antipsicóticos atípicos também são utilizados com este propósito (Freeman e Stoll, 1998).

Entretanto, existe uma lacuna entre a eficácia e a efetividade dos estabilizadores de humor, pois sabe-se que 66% dos pacientes com THB tratados com lítio respondem ao tratamento, mas somente a metade deles apresenta benefícios clínicos (Scott e Pope, 2002a). Apenas 1% a 2% de todas as publicações abordam quais são os fatores relacionados com a baixa eficácia na profilaxia dos transtornos bipolares (Scott e Pope, 2002a). Esses achados são frustrantes, visto que aproximadamente 50% dos pacientes bipolares interrompem o tratamento pelo menos uma vez, enquanto 30% deles o fazem ao menos duas vezes (Lingam e Scott, 2002).

Adesão ao tratamento é definida como a extensão em que os pacientes seguem as recomendações médicas. Adesão parcial é quando os pacientes omitem doses por pelo menos 30% das vezes. Existem diversos métodos de medidas de adesão, entre eles: o auto-relato, o monitoramento terapêutico do fármaco ou metabólitos, medição de parâmetros fisiológicos, refil, contagem de pílulas, monitoramento eletrônico e escalas de adesão. Para os estabilizadores de humor, o método mais usado é o monitoramento do fármaco.

Dados obtidos na literatura foram cruzados com os pesquisados no Medline (1966-2004), sob a busca adhesion or adherence or compliance and treatment and bipolar/TH. Foram encontrados 16 títulos cujo desfecho fosse relacionado à adesão ao tratamento no THB. Estudaram-se o delineamento e o enfoque, conforme mostra a tabela 1.
Adesão e transtorno bipolar

As taxas de não-adesão são altas em transtorno bipolar, representando 47% em alguma fase do tratamento ou 52% durante um período de dois anos, enquanto que pacientes inicialmente tratados com lítio permanecem em tratamento somente por seis meses. As taxas de não-adesão podem aumentar a recorrência de mania, pois 60% dos pacientes internados com mania aguda apresentavam falhas no uso da medicação no mês que antecedeu a sua hospitalização. A freqüência de episódios depressivos, hospitalizações e suicídios também aumenta com a não-adesão (Greenhouse et al., 2000). Consideram-se três aspectos na abordagem da não-adesão: as causas, os métodos de avaliação (diagnóstico da não-adesão) e as abordagens que aumentem a adesão (terapêutica).

A não-adesão ao tratamento é responsável por grandes frustrações na psiquiatria e muitos fatores tentam explicar este fenômeno: fatores ligados aos pacientes, como suas atitudes e crenças em relação ao tratamento; uso de álcool e drogas; falta de conhecimento sobre a doença; características demográficas; sexo; idade; personalidade; história familiar de transtornos psiquiátricos; estrutura familiar; gravidade da doença e polaridade; fatores ligados ao medicamento, como regimes posológicos complexos, efeitos adversos e interações medicamentosas, e fatores ligados ao médico, como suas atitudes em relação à doença e interação com o paciente. Outras razões apontadas pelos pacientes para não usarem os estabilizadores de humor são: a idéia em ter seu humor controlado por medicamentos, aceitarem o fato de ter uma doença crônica, sentirem-se bem não havendo a necessidade da medicação, sentirem-se menos atrativos ao cônjuge e aos amigos, sentirem falta dos "altos", sentirem-se deprimidos, menos criativos e produtivos (Greenhouse et al., 2000; Lingam e Scott, 2002).

Em um estudo retrospectivo em que os pacientes foram acompanhados por seis anos, sendo avaliados diversos parâmetros, somente a atitude negativa em relação à profilaxia estava correlacionada significativamente com a não-adesão, confirmando a não- adesão como principal responsável da não-efetividade da profilaxia com lítio (Schumann et al., 1999).

Outra pesquisa mostrou que as principais atitudes apontadas pelos pacientes não- aderentes são: a negação da doença; a oposição em fazer um tratamento profilático, principalmente a longo prazo; a falta de efetividade do lítio e o receio em ter efeitos adversos. Isso parece refletir a falta de insight ou aspectos de funcionamento neuropsicossocial destes pacientes (Scott e Pope, 2002b).

Colom et al. (2000) propuseram uma combinação de três instrumentos para avaliar as taxas de adesão dos pacientes bipolares, são elas: uma entrevista com o paciente questionando sobre o uso do medicamento, uma entrevista paralela com os familiares sobre o cumprimento do paciente pelo tratamento e a determinação das concentrações plasmáticas dos estabilizadores do humor durante os últimos anos. Segundo o autor, pode-se determinar com estes critérios a adesão total, a parcial e a falta de adesão.

Harvey (1991) propôs duas escalas para avaliar as taxas de adesão dos pacientes ao tratamento com estabilizadores de humor: a Lithium Attitudes Questionnaire (LAQ) e o Lithium Knowledge Test (LKT). Por meio destas escalas podem-se determinar as principais atitudes que interferem na adesão e o nível de conhecimento sobre o lítio. O LAQ é constituído de 19 questões agrupadas em sete subescalas, no qual se verifica a oposição ao tratamento de manutenção do lítio, falta de efetividade terapêutica do lítio, opinião sobre os efeitos adversos, dificuldade em tomar rotineiramente os comprimidos de lítio, negação da severidade da doença, atitude subcultural do paciente ao uso de lítio e insatisfação do paciente com seu conhecimento sobre o lítio. Para cada resposta positiva soma-se um ponto, com escore máximo de 19 pontos, e altos escores representam atitudes mais negativas do paciente em relação ao lítio (Harvey, 1991). O LKT é constituído de 20 questões que tratam do conhecimento sobre os efeitos do lítio, a efetividade e a segurança em usar o medicamento. Para cada resposta correta, soma-se um ponto e, para respostas incorretas, subtrai-se um ponto. O escore máximo era de 22 pontos e altos escores estavam vinculados ao maior conhecimento do paciente. O LKT Hazard também foi avaliado, apresentando nove questões com escore total máximo igual a nove, que avaliavam a segurança de uso do lítio, porém altos escores estavam relacionados a maiores riscos (Harvey, 1991).

Uma das medidas para melhorar a adesão dos pacientes bipolares é identificar as atitudes que os fazem interromper o tratamento e discuti-las com o paciente nas consultas, promovendo informação e conhecimento sobre a doença e o tratamento. É vital que os clínicos questionem seus pacientes sobre problemas de adesão, a fim de resolvê-los e encorajar os indivíduos a continuarem o tratamento.

Diferentes tipos de intervenções, como psicoeducação, terapia cognitivo-comportamental (TCC) e terapia focada na família são capazes de aumentar a adesão.
Estudos clínicos randomizados mostraram diferenças significativas entre os grupos que receberam intervenção e controle (Colom et al., 2004; 2003ab). No grupo tratado com psicoeducação, houve redução significativa no número de recaídas e recorrências da doença, aumento do tempo de aparecimento de sintomas hipomaníacos, maníacos, depressivos e episódios mistos, além da diminuição do número e do tempo de permanência nos hospitais (Colom et al., 2004; 2003a; 2003b).

Em estudos feitos por Dogan (2003), a psicoeducação aumentou o conhecimento do paciente em relação à doença e ao medicamento, melhorou a qualidade de vida dos pacientes nos domínios geral, físico e social, diminuiu os sintomas psiquiátricos, reduzindo as recaídas e aumentando a adesão.

A TCC melhora o curso da doença bipolar, conforme estudos clínicos randomizados, e a adesão ao medicamento, com conseqüente diminuição de hospitalizações no período de seis meses quando comparados com o habitual. A TCC com ênfase na educação sobre a doença e o tratamento, com reestruturação cognitiva e intervenções para solucionar os problemas, a rotina e melhorar distúrbios do sono, diminuiu os episódios depressivos, de mania e hipomania, mantendo o paciente eutímico por mais tempo. A terapia focada na família também melhora o curso da doença, diminuindo as crises depressivas e maníacas, além de oferecer maior proteção contra as recorrências de depressão (Otto et al., 2003).



Conclusão

É fundamental a conscientização por parte dos profissionais da saúde que trabalham diretamente com os pacientes psiquiátricos quanto à importância da orientação a respeito da doença e dos medicamentos, o acompanhamento desses pacientes por meio de consultas médicas periódicas para avaliação da sintomatologia e monitoramento terapêutico dos fármacos, sendo indispensável identificar aqueles pacientes com problemas de adesão, a fim de abordar os aspectos do paciente que estão mantendo as alterações do THB e encaminhá-los para tratamentos específicos, como sessões de psicoeducação e TCC. A avaliação dos níveis plasmáticos dos fármacos não é a melhor maneira de verificar a não adesão ao tratamento, pois o paciente pode estar aderindo ao tratamento e ter estes níveis alterados devidos a outros fatores, como interações medicamentosas, por exemplo.



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Endereço para correspondência
Rua Luciana de Abreu, 210/701
90570-060 – Porto Alegre – RS
e-mail: asantin@terra.com.br



TRANSTORNO BIPOLAR: CONHECIDA COMO A DOENÇA DA MODA...




Você conhece alguém que sofre desta doeñça? Então saiba mais sobre ela.

QUE DOENÇA É ESSA????
O transtorno afetivo bipolar ou transtorno do humor bipolar, antes chamado psicose maniaco-depressiva, caracteriza-se pela alternância entre depressão e euforia, fases que duram dias, meses, até anos. Entre os extremos, ás vezes ocorre um periodo de estabilidade. Assim como a sìndrome do pânico foi a doença mental mais falada nos anos 80, esse mal está na moda. Segundo o psiquiatra Rennó Jr., do Hospital das Clinicas de São Paulo, autor do livro MENTES FEMININAS (EDIOURO), celebridades do mundo todo têm declarado que são bipolares, a imprensa noticia o tema e, de forma equivocada, o transtorno é associado á criatividade. Isso leva á banalização do diagnóstico. Só entre os adolescentes americanos, os casos notificados cresceram 40 vezes entres 1994 e 2003. SINTOMAS em geral, aparecem entres 20 e 30 anos. Na depressão predominam tristeza, pensamentos negativos, perda de interesse por atividades habituais e, nos casos graves, ideias de suicídio. Na euforia, a pessoa se vê otimista. Cheia de energia, inicia projetos sem finalizá-los e fica agitada, com o pensamento acelerado. Perde a fome, o sono e se irrita. A impulsividade ilimitada favorece os excessos (drogas, álcool,sexo e compras). Nos casos severos, surgem alucinações. "Há risco de evoluir p/ quadros graves. Existem evidências de que os altos e baixos danificam neurônios, penalizando a memória e a concentração", diz Rennó.

VITIMAS "As mulheres são a maioria dos cicladores rápidos, correm maior risco de alcoolismo e têm mais casamentos rompidos", diz a médica Alexandrina Meleiro, do Instituto de Psiquiatria da USP e do Conselho Científico da Associação Brasileira de Familiares, Amigos e Portadores de Transtorno Afetivo (ABRATA).

CAUSAS predisposição genética (filho de bipolar te 20% de risco de herdar a doença),
abuso de drogas (inclusive anfetaminas, para emagrecer), uso indiscriminado de
antidepressivos e alterações hormonais do pós-parto, cita o psiquiatra Teng Chei
Tung, autor do livro ENIGMA BIPOLAR (MG EDITORES).

TRATAMENTO é feito com estabilizadores do humor: lítio, ácido valproico, quitiapina,
carbamazepina e ox-carbazepina, receitados por médicos. A maioria dos pacientes requer medicação a vida toda. A psicoterapia ajuda a aceitar a doença e a reorganizar a rotina.

(fonte Revista. Claudia)

* Agora que vc conhece melhor essa doença
eu indico os livros acima citado:
*MENTES FEMININAS
*ENIGMA BIPOLAR
Eu já li e garanto que são bem interessantes...

tags: bipolar, transtorno, transtorno bipolar


Transtorno Bipolar é doença pouco conhecida, mas que afeta diretamente o rendimento profissional

Crises de depressão, momentos de angústia e tristeza. “Durante dez anos vivi angustiada e me incomodava lembrar dos momentos felizes”, declara C.E.K, analista de laboratório. Com o início do tratamento, com uma psicóloga e um psiquiatra, foi possível conquistar a estabilidade e a vontade de acordar no dia seguinte. “Hoje encaro minha doença bem. Meus colegas de trabalho sabem que sofro dela e lidam bem com isso”, afirma. C.E.K é vítima do Transtorno Bipolar (TB), uma doença pouco conhecida, mas de efeitos avassaladores tanto na vida pessoal, quanto na profissional.

Segundo Teng Chei Tung, psiquiatra e integrante do Grupo de Doenças Afetivas, do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas, o transtorno bipolar geralmente se manifesta de forma depressiva. A pessoa fica retraída, perde auto-estima, sente muita tristeza e corre o risco de cometer suicídio. “A maioria dos pacientes vem deprimida e alguns deles me procuram porque estão irritados, ansiosos, explosivos”, explica. “Depois de analisá-los vejo que eles oscilam, têm momentos para baixo e para cima, ou seja, apresentam características de transtorno bipolar”, avalia Tung.

Essa oscilação era sentida por C.E.K. “Era uma angústia muito grande, uma vontade de ficar trancada dentro de casa. Em outros momentos, até há energia, mas o pique é diferente, pois varia demais”, lembra.

Na fase eufórica, também denominada mania, a pessoa é hiperativa, sente-se muito bem, com auto-estima elevada e apresenta grande tendência à distração. Um baita problema para o ambiente profissional. Mas não o único. “Na fase eufórica, o paciente com transtorno bipolar pode também causar diversos problemas no trabalho, pois ele quer participar de tudo, se intromete no trabalho dos outros e sempre acha que ele é quem está certo, chegando a brigar com colegas e chefes”, aponta o psiquiatra.



O agravante disso tudo é que, no dia seguinte, essa mesma pessoa hiperativa pode aparecer depressiva, sem ânimo para trabalhar e absolutamente reclusa. Lidar com essa montanha-russa é complicado não apenas para quem a tem, mas para quem precisa conviver com esse indivíduo.

As origens da doença ainda não foram identificadas, mas sabe-se que sua base é genética e que um tratamento adequado envolve medicamentos – denominados “estabilizadores do humor" - e acompanhamento psicoterápico. “O transtorno bipolar varia em diversos sentidos, como ritmo biológico e físico, a pessoa não consegue acordar cedo, provoca mudanças de apetite. No estado de euforia, a pessoa fica agitada e, quando está em depressão, ela fica lenta. Mas pode também flutuar de uma forma não em bloco, estando triste e agitada ao mesmo tempo”, aponta Tung. O tratamento do transtorno bipolar visa, assim, ajudar o paciente a ter uma vida o mais normal possível, reduzindo a freqüência e a gravidade das crises (de depressão e de mania).

Como lidar?

O fato dos sintomas do TB se confundirem com outros distúrbios psíquicos torna difícil um diagnóstico preciso da doença. E não é raro uma pessoa ser enquadrada como portadora de depressão unipolar e passar anos sendo tratada como tal. Mas, se ela tem fases de euforia e o tratamento não responde a anti-depressivos, “é um sinal de que ela possa ter TB”, avalia Tung. Foi o que ocorreu com C.E.K, cuja bipolaridade se expressa mais em depressão, mas tem fases de euforia. “Eu já estava tomando um antidepressivo há um tempo e não via efeito”, lembra a analista de laboratório. Segundo o psiquiatra, cerca de 50% das pessoas com depressão são bipolares.

Além de medicamentos, é indicado que a pessoa com TB tenha o acompanhamento de um psicólogo. “A medicação que eu tomo me deixou estável e é a terapia que me proporciona um autoconhecimento para me entender melhor e seguir adiante, para saber lidar com meu comportamento, com situações que possam colocar meu emocional em risco”, avalia.

E, assim como qualquer tratamento terapêutico, contribui para o alcance de resultados o apoio de familiares e colegas de trabalho. Em seu emprego, por ser flexível e aberta a diálogos, C.E.K não chegou a ter problemas de relacionamento, mas assim que constatou o TB, a analista optou por revelá-lo aos poucos aos colegas, algo que auxiliou o tratamento. “Procuro fazer com que as pessoas entendam que não é nada pessoal com elas, mas um desequilíbrio químico em mim que vai passar em breve”, ressalta.

Nos momentos de crise, sejam elas eufóricas ou depressivas, vale ressaltar a importância do RH da empresa conhecer a doença para melhor orientar os gestores - e equipe - a lidar com seu colaborador. E, mesmo que a doença não tenha sido diagnosticada, é recomendável que o RH a conheça para que possa sugerir a seu colaborador a busca por ajuda médica e auxiliá-lo da melhor maneira possível. Afinal, nessas crises, o paciente encontra-se num momento difícil de sua vida, podendo apresentar riscos, tais como exposição a situações vexatórias, de suicídio, prejuízo no funcionamento social, profissional e psicológico.

Para Tung, muitas vezes a pessoa só enxerga a fase da depressão, a fase em que está muito irritada. “Então ela tenta se controlar e acaba não procurando ajuda”, afirma. E, mesmo quando a doença é diagnosticada, outros obstáculos vêm à tona: é preciso lidar com o preconceito e a falta de informação da sociedade como um todo. “A minha impressão é que as pessoas ouvem muito falar da doença, mas não a entendem. Outras se identificam com algumas situações, sem conhecer de fato a doença”, aponta Tung, que escreveu o livro “Enigma bipolar – Conseqüências, diagnósticos e tratamento do transtorno bipolar” (MG Editores) com o objetivo de esclarecer essas dúvidas.

Veja alguns sintomas das duas fases de um paciente TB

Mania
• humor para cima, exaltação, alegria, otimismo e autoconfiança exagerados;
• irritabilidade, impaciência, agitação, inquietação física e mental;
• aumento da energia, da produtividade: a pessoa inicia muitas atividades e não consegue terminá-las;
• achar que possui dons ou poderes especiais de influência, grandeza e poder;
• fácil distração;
• insônia, redução da necessidade de sono;

Depressão
• angústia ou sensação de vazio, humor para baixo, tristeza profunda;
• pessimismo, idéias de culpa, fracasso, inutilidade;
• pouca ou nenhuma capacidade de sentir prazer e alegria na vida;
• sentimentos de insegurança, baixa auto-estima, medo;
• irritabilidade, desespero;
• desânimo, preguiça, falta de energia física e mental;
• falta de concentração, lentidão do raciocínio, memória ruim;
• falta de vontade, falta de iniciativa e interesse, apatia;
• redução da libido;
• perda ou aumento de apetite e/ou peso;
• insônia ou dormir demais, sem se sentir repousado;

Fonte: www.canalrh.com.br - Agosto de 2008 - por: Lucas Toyama
Imagens: http://obipolar.com/wp-content/windowslivewriteraevoluodotranstornobipolar-e45bipolar21.jpg e http://blogbipolar-blogbipolar.blogspot.com/2008_02_01_archive.html


ATENÇÃO: A responsabilidade deste artigo é exclusiva de seu respectivo autor (fonte).

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INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO ESPORTE É TEMA DE PALESTRA EM SEMINÁRIO


http://www.institutoparadigma.org.br/site/noticias.asp?id=716
O coordenador do curso de Educação Física da Universidade Cidade de Paulo (UNICID), professor Roberto Gimenez, ministrará palestra sobre o Esporte e a participação das pessoas com deficiência, durante o seminário Programa de Esporte e Lazer para as Prefeituras Municipais, na Assembléia Legislativa de São Paulo. O objetivo é debater a utilização do Esporte como um instrumento de mobilização e inclusão.

De acordo com Gimenez, muito mais do que construir rampas e oferecer infra-estrutura, o poder público precisa perceber que a questão da inclusão engloba toda a comunidade, desde os professores até os pais dos alunos. "Além de estrutura física adaptada, o Esporte para pessoas com deficiência também necessita de profissionais qualificados, que possuam didática para trabalhar com esse tipo de aluno", afirma o professor, que também é doutor em Educação Física pela USP.

Diante, desse cenário, a palestra apresentará exemplos bem sucedidos de projetos de inclusão em sala de aula até parcerias com empresas e Organizações Não Governamentais. Além disso, serão abordadas metodologias de ensino e de intervenção motora.

"Na inclusão o papel da Educação Física é justamente conscientizar para a Educação e conhecimento do corpo, bem como, sobre a motricidade humana, mas nem sempre isso ocorre. Muitas vezes o aluno é colocado em aula sem nenhum tipo de respaldo, como, por exemplo, ao fazer uma atividade isolado do resto da turma ou quando é excluído pelos colegas", afirma.

A apresentação integra o Seminário "Programa de Esportes e Lazer para as Prefeituras Municipais", organizado pela Comissão de Esportes e Turismo da Assembléia Legislativa de São Paulo. O evento contará também com palestras de especialistas da Universidade de São Paulo e da Federação Paulista de Futebol.


SERVIÇO
Seminário "Programa de Esporte e Lazer para Prefeituras Municipais"
Palestra: 11h - O Esporte e a participação das pessoas com deficiência
Data: 17 de abril
Local: Assembléia Legislativa do estado de São Paulo - Av. Pedro Álvares Cabral, 201 - Ibirapuera - São Paulo - SP
Informações e inscrições: cet@al.sp.gov.br e pelos telefones: 3886-6440 e 3886-6071
Fonte: Maxpress

Viagem Deficiente Físico – Roteiro – Acessibilidade – Descontos para Deficientes


http://www.pacotesdeferias.net/2009/08/12/viagem-deficiente-fisico-roteiro-acessibilidade-descontos-para-deficientes/

Muitas vezes as pessoas com Necessidades Especiais (PNE) possuem insegurança no momento de realizarem viagens, e por conta disso, nada melhor do que estar bastante informado.

Algumas dicas para que tudo ocorra bem em sua viagem:

•Ao escolher o hotel, questione se a circulação pelas dependências do hotel é simples;

•Solicite ao agente de viagens informações sobre os meios de transporte utilizados no decorrer da viagem;

•Evite trajetos de avião em que existam conexões;
•Na hora de reservar hotéis, informe antes sobre as necessidades especiais.

Quem faz passeios deste tipo no Brasil? Uma opção na cidade de São Paulo é a Ortega Turismo, que prepara boas opções para esse público-alvo.

É mais caro fazer pacotes de viagem para PNE? Dependendo do caso as viagens podem ficar de 20 a 40% mais caras do que viagens convencionais. Nesse caso, o importante é pesquisar.

Como é o interior de um Hotel adaptado? Veja algumas características:


•As portas dos ambientes são mais largas que o normal;

•Há mais espaço para circulação, assim como vaso sanitário e chuveiro adaptados;

•Ambientes adaptados a altura de uma cadeira de rodas;

•Janelas automáticas.

Um dos hotéis mais completos para Deficientes Físicos do Mundo fica na Alemanha, e se chama Haus Rheinsberg.