Blog do Prof de Ed. Física MSc SERGIO CASTRO,da Pós Graduação em Educação Especial e Tecnologia Assistiva da Universidade Cândido Mendes(AVM) ;Ex-professor da Universidade Estácio de Sá e Ex-Coordenador de Esportes para Pessoas com Deficiências (PcD) do Projeto RIO 2016 da SEEL RJ ,destinado a fornecer informações sobre pessoas com deficiência(PcD) e com Necessidades Educativas Especiais(PNEE), bem como a pessoas interessadas nesta área ( estudantes, pais, parentes, amigos e pesquisadores)
Mostrando postagens com marcador ARTIGOS. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador ARTIGOS. Mostrar todas as postagens
sábado, 17 de setembro de 2011
sábado, 10 de outubro de 2009
COOPERATIVA DO FITNESS - VOCE CONHECE ESTA FERRAMENTA DE AUXILIO AOS ESTUDANTES
VEJAM MAIS SOBRE COOPERATIVA DO FITNESS - VOCE CONHECE ESTA FERRAMENTA DE AUXILIO AOS ESTUDANTES EM : http://www.cdof.com.br/index.php
Sistema de Consultoria Gratuito da Cooperativa do Fitness
Voce estudante ou profissional que necessita de uma ajuda em artigos sobre a área de saúde, faça sua consulta diretamente aos consultores da Cooperativa, que estão 24 horas a seu lado para apossibilitar informações pertinentes às suas dúvidas.
domingo, 5 de julho de 2009
DEFICIÊNCIA VISUAL - CEGOS - ARTIGOS, REPORTAGENS E ESTUDOS por SONIA HOFFMANN
VEJAM MAIS NO SITE http://www.diversidadeemcena.net/artigos.htm
DE SONIA HOFFMANN
A CRIANÇA DEFICIENTE VISUAL E SEUS PAIS http://www.diversidadeemcena.net/artigo01.htm
BENEFÍCIOS DA ORIENTAÇÃO E MOBILIDADE - ESTUDO INTERCULTURAL ENTRE BRASIL E PORTUGAL http://www.diversidadeemcena.net/artigo02.htm
PERCEPÇÃO, AÇÃO E CONHECIMENTO NAS CRIANÇAS CEGAS http://www.diversidadeemcena.net/artigo03.htm
A CONSTRUÇÃO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA VISUAL COMO SUJEITO SOCIAL http://www.diversidadeemcena.net/artigo04.htm
ENSINA-ME A SER INDEPENDENTE! http://www.diversidadeemcena.net/artigo05.htm
PRESENTE A UMA CRIANÇA CEGA. http://www.diversidadeemcena.net/artigo06.htm
CONVERSA DE CEGO http://www.diversidadeemcena.net/artigo07.htm
O CEGO ESTRELINHO http://www.diversidadeemcena.net/artigo08.htm
domingo, 7 de junho de 2009
BASQUETEBOL EM CADEIRA DE RODS - ARTIGO SOBRE PADRÕES DE ANSIEDADE E AUTO CONFIANÇA PRÉ COMPETITIVA
VEJA O ARTIGO COMPLETO EM:
http://basquetebolcdr.no.sapo.pt/index.htm
Extratos da dissertação ( Padrão Temporal de Ansiedade e Autoconfiança Pré-competitiva de Jogadores da Divisão A de Basquetebol em Cadeira de Rodas ) apresentada por Maria Margarida da Silva Mimoso, com vista à obtenção do grau de Mestre em Ciência do Desporto, na área de especialização em Actividade Física Adaptada, na Faculdade de Ciências do Desporto e de Educação Física da Universidade do Porto, em Outubro de 2002.
Índice Geral
Resumo
Abstract
Résumée
Introdução geral do trabalho
Capítulo I – O Padrão Temporal de Ansiedade e Autoconfiança pré-competitiva de jogadores de basquetebol em cadeira de rodas
1. A ansiedade
1.1. Ansiedade, stress e activação (arousal)
1.2. A Ansiedade no desporto de competição
1.2.1. O padrão temporal dos estados de ansiedade (cognitiva e somática) e de autoconfiança pré-competitivos
1.3. Teorias e Hipóteses explicativas da relação Ansiedade-Rendimento
1.3.1. A Teoria do Drive
1.3.2. A Hipótese do U-invertido
1.3.3. A Teoria das Zona Óptima de Funcionamento (ZOF)
1.3.4. A Teoria Multidimensional da Ansiedade (MAT)
1.3.5. A Teoria da Catástrofe
1.3.6. A Teoria da Reversão Psicológica
1.3.7. Um Modelo Cognitivo, Motivacional e Relacional da Ansiedade do Rendimento Desportivo
1.4. A avaliação da Ansiedade
1.5. As Variáveis que influenciam o Estado de Ansiedade
1.5.1. As diferenças individuais
1.5.2. Os factores situacionais
2. O DESPORTO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
2.1. O indivíduo com deficiência na sociedade
2.2. Quadro conceptual da deficiência/deficiente
2.3. Desporto para deficientes
2.4. Vantagens do Desporto para Deficientes
2.5. Actividades desportivas para deficientes
3. ESTUDOS REALIZADOS
Capítulo II – Estudo Empírico
1. Objectivos, Hipóteses e Variáveis do estudo empírico
1.1. Objectivos
1.2. Hipóteses
1.3. Variáveis de estudo
2. Metodologia
2.1. População e critérios de selecção da amostra
2.2. Instrumento
2.3. Procedimentos
2.3.1. Procedimentos de aplicação
2.3.2. Procedimentos estatísticos
Capítulo III – Apresentação e Discussão dos resultados
1. Apresentação dos resultados
1.1. Caracterização geral da amostra
1.2. O padrão temporal dos estados de ansiedade e de autoconfiança pré-competitiva
1.2.1. Na globalidade da amostra
1.2.2. Em função da idade
1.2.3. Em função do tipo de deficiência
1.2.4. Em função do tempo de aquisição da deficiência
1.2.5. Em função do tempo de prática de basquetebol
1.2.6. Em função do número de treinos por semana
1.2.7. Em função do nível competitivo
2. Discussão dos resultados
Conclusões
Sugestões para futuras investigações
Recomendações
Bibliografia
Anexos
| << Início | | Resumo >> |
domingo, 21 de dezembro de 2008
ARTIGOS SOBRE EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA & EDUCAÇÃO ESPECIAL
ARTIGOS SOBRE EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA & EDUCAÇÃO ESPECIAL
( Compilados através da Internet).
Através de sua leitura , o internauta poderá beneficiar-se de seu conteúdo, possibilitando desta forma um maior conhecimento por parte de Estudantes, Pesquisadores, Familiares e Pessoas interessadas nesta área.
A Educação Física na Educação Especial :
http://www.efdeportes.com/efd113/instituto-guttmann.htm
La Educación Física inclusiva en el Instituto Guttmann :
http://www.efdeportes.com/efd113/instituto-guttmann.htm
ATIVIDADES FÍSICAS PARA PESSOAS COM NESSIDADES ESPECIAIS (PNE) ( SITE DA REVISTA EF DEPORTES) : ( 25 Sites)
http://www.efdeportes.com/efd0/b-afe.htm
ARTIGOS SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL : ( Página PEDAGOGO BRASIL) (27 Artigos)
http://www.pedagobrasil.com.br/educacaoespecial/educacaoespecial.htm
ARTIGOS SOBRE INCLUSÃO:
http://www.pedagobrasil.com.br/educacaoespecial/educacaoespecial.htm
( Compilados através da Internet).
Através de sua leitura , o internauta poderá beneficiar-se de seu conteúdo, possibilitando desta forma um maior conhecimento por parte de Estudantes, Pesquisadores, Familiares e Pessoas interessadas nesta área.
A Educação Física na Educação Especial :
http://www.efdeportes.com/efd113/instituto-guttmann.htm
La Educación Física inclusiva en el Instituto Guttmann :
http://www.efdeportes.com/efd113/instituto-guttmann.htm
ATIVIDADES FÍSICAS PARA PESSOAS COM NESSIDADES ESPECIAIS (PNE) ( SITE DA REVISTA EF DEPORTES) : ( 25 Sites)
http://www.efdeportes.com/efd0/b-afe.htm
ARTIGOS SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL : ( Página PEDAGOGO BRASIL) (27 Artigos)
http://www.pedagobrasil.com.br/educacaoespecial/educacaoespecial.htm
ARTIGOS SOBRE INCLUSÃO:
http://www.pedagobrasil.com.br/educacaoespecial/educacaoespecial.htm
INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS :
ATIVIDADES FÍSICAS ADAPTADAS : (REVISTA EF DEPORTES) (774 ARTIGOS)
http://search.freefind.com/find.html?id=7620039&pageid=r&mode=ALL&query=ACTIVIDADES+F%CDSICAS+ADAPTADAS
CONHEÇA O ILAFIT ( INSTITUTO LATINOAMERICANO DE ATIVIDADE FÍSICA TERAPÊUTICA) :
CONHEÇA O ILAFIT ( INSTITUTO LATINOAMERICANO DE ATIVIDADE FÍSICA TERAPÊUTICA) :
SITES SOBRE EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA: ( 528 sites)
SITES SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL: ( 631 SITES)
SITES SOBRE O ESPORTE ADAPTADO : ( 326 Sites)
ATIVIDADES FÍSICAS E ESPORTIVAS EM PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN :
A Influência do Esporte para Pessoas com Síndrome de Down:
VÍDEOS DE ATIVIDADES PARAESPORTIVAS CONSTANTS DO SITE DO COMITÊ PARAOLIMPICO BRASILEIRO (CPB):
LEIA VIRTUALMENTE AS REVISTAS DO COMITE PARAOLIMPICO BRASILEIRO:
Assinar:
Postagens (Atom)