sábado, 10 de novembro de 2012

O CURIOSO CASO DA MULHER DAS PERNAS GIGANTES



A inglesa Mandy Sellars amputou uma das pernas na esperança de diminuir o sofrimento, mas o coto voltou a crescer.
Lázaro Britto
Em meados de agosto o Blog Passo Firme publicou uma matéria extraída do site 24 Horas News sobre o estranho caso das pernas gigantes deMandy Sellars (foto), uma mulher inglesa de 36 anos que sofre de Síndrome de Proteus, uma doença congênita extremamente rara que causa crescimento exagerado da pele devido a má-formação cutânea e subcutânea. Em Mandy a síndrome faz com que suas pernas e pés não parem de crescer. A matéria instigou a curiosidade dos leitores e se tornou uma das mais acessados no blog desde então, o que me estimulou a pesquisar mais sobre a história de vida desta mulher e sua curiosa enfermidade.
Em janeiro de 2010, Mandy teve a perna esquerda amputada, em razão de seguidas infecções no local. “O peso da minha perna estava aumentando muito rapidamente e isso estava causando infecção após a infecção e que estava ficando muito difícil de andar”, afirmou em entrevista ao site inglês Mirror. A operação durou seis horas e meia e ela teve que ficar no hospital por cinco meses, mas trouxe alívio e esperança para a inglesa, mas devido a síndrome, a perna amputada voltou a crescer.
“Eu pensei que a vida seria melhor sem a perna, e é por isso que eu a tinha removido”, desabafou Mandy. O coto simplesmente fica cada vez maior. Segundo a própria Mandy, a última vez que foi medido, o coto tinha um metro de circunferência e a cada mês ele cresce mais. Mandy chegou a ser submetida a uma lipoaspiração no membro amputado, mas parece que o procedimento apenas estimulou o crescimento. “Ainda assim continuo otimista”, afirmou a inglesa.
Atualmente o caso das pernas gigantes que não param de crescer está sendo investigado por uma equipe médica da Universidade de Cambridge, na Inglaterra. Os médicos esperam descobrir exatamente qual a condição de Mandy e planejar de forma mais precisa o tratamento que vai deter o crescimento das pernas.
SÍNDROME DE PROTEUS – Trata-se do aparecimento de uma grande quantidade de malformações cutâneas e subcutâneas, com hiperpigmentação, malformações vasculares e crescimento irregular dos ossos e da pele. Como conseqüência, produz o gigantismo parcial dos membros ou o crescimento excessivo de partes do corpo, enquanto outras crescem menos do que deveriam. Tudo isto provoca uma desfiguração extrema da pessoa que costuma ser socialmente estigmatizada e excluída.
É uma doença extremamente rara: se descreveram cerca de 200 casos em todo mundo desde que a doença foi oficialmente descoberta em 1979. Por causa dessa raridade, não há muitos estudos na área atualmente, e quase todos os acontecimentos, praticamente, não têm solução. A boa notícia – se é que ela existe neste caso – é que a pessoa que sofre de Síndrome de Proteus tem função e capacidade mental normal.
Joseph Merrick (foto), “o Homem Elefante” é provavelmente o caso mais famoso desta síndrome. Ele vivou na Inglaterra no final do século XXI e tornou famoso devido às terríveis deformações por todo o corpo. Ainda na adolescência Joseph foi expulso de casa, passando a viver nas ruas. Para sobreviver foi vendedor ambulante de livros, mas devido a sua aparência nada conseguia vender e acabou em um circo de aberrações em Londres.
Em uma de suas exibições, Merrick foi descoberto pelo médico Frederick Treves, que o hospedou no Hospital Real de Londres para ser estudado e tratado. Foi nesse período de internação que ele recuperou sua dignidade, mostrando-se um homem culto, inteligente e de caráter dócil, qualidades que se sobressairam à sua aparência. O seu drama sensibilizou até a coroa britânica, que pediu que ele fosse amparado no hospital para sempre, apesar de se tratar de um caso incurável.
Joseph Merrick morreu em Londres aos 27 anos devido ao crescimento de seu crânio, que foi sumariamente esmagando seu cérebro. Somente em 1996 – imagine – após exames em seu esqueleto, sua doença foi diagnosticada como um caso grave de neurofibromatose múltipla, chamada de Síndrome de Proteus.
Para que se interessou pela história, existe um filme, premiadíssimo – O Homem Elefante – de 1980, dirigido por David Lynch e estrelado por Anthony Hopkins, John Hurt (Merrick), Anne Bancroft e John Gielgud. Veja uma cena do filme abaixo:
(Com informações dos sites MirrorMandy Sellars e 24 Horas News)

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D'Eficiencia Superando Limites: TRABALHANDO COM ALUNOS COM DEFICIÊNCIA - O ACOLHIM...: DICAS E SUGESTÕES  Receber o aluno com deficiência na sala de aula não significa inclusão, há necessidade do preparo do docente para...

Programa de Pós-Graduação em Educação Especial da UFSCar recebe inscrições no processo seletivo de mestrado e doutorado para 2013

Pautas | Universidade Federal de São Carlos - UFSCAR | 07/11/2012 09:04:22 | 61 Acessos
Programa de Pós-Graduação em Educação Especial da UFSCar recebe inscrições no processo seletivo de mestrado e doutorado para 2013
 
Interessados devem fazer a inscrição pessoalmente na secretaria do Programa ou pelos Correios até 26/11
O Programa de Pós-Graduação em Educação Especial (PPGEEs) da UFSCar recebe, até o dia 26 de novembro, as inscrições no processo seletivo de alunos regulares de mestrado e doutorado ingressantes em 2013. Os interessados devem fazer inscrição pessoalmente na secretaria do Programa ou pelos Correios, com data de chegada até 26/11. Estão sendo oferecidas 49 vagas para ambos os cursos.
O PPGEEs atua em cinco linhas de pesquisa: "Aprendizagem e cognição de indivíduos com necessidades especiais de ensino"; "Currículo funcional: implementação e avaliação de programas alternativos de ensino especial"; "Práticas educativas: processos e problemas"; "Atenção primária e secundária em Educação Especial: prevenção de deficiências"; e "Produção científica e formação de recursos humanos em Educação Especial".
O processo seletivo para o mestrado e o doutorado terá três etapas: análise do projeto de pesquisa e da possibilidade de orientação pelo corpo docente do Programa; exame de proficiência em Inglês e prova de conteúdo e expressão escrita; e defesa oral dos projetos. O resultado será divulgado no dia 12 de janeiro de 2013 no site do PPGEEs, www.ppgees.ufscar.br.
O Edital, a ficha de inscrição e os documentos necessários para participar do processo seletivo estão disponíveis no sitewww.ppgees.ufscar.br. Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail edufscee@ufscar.br ou pelos telefones (16) 3351-8357 e 3351-8487.
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Profissionais da Andef estão no III Congresso Paralímpico em Natal (RN)


Profissionais da Andef estão no III Congresso Paralímpico em Natal (RN)

Claudia Rombaldi

Por Gustavo Carvalho (gustavo@andef.org.br)


A 3ª edição do Congresso Paralímpico começou nesta quarta (07/11) e vai até o próximo sábado (10/11), em Natal, no Rio Grande do Norte. Neste ano, a Andef estará representada por três profissionais: Claudia Rombaldi, gestora do Projeto Esporte Comunidade; Patrick Carvalho, preparador físico e técnico do halterofilismo; e Cristiano Cerqueira, técnico de natação.
Claudia irá apresentar dois trabalhos científicos. Um deles fala sobre a parceira do Clube Escolar, uma iniciativa do CPB de incentivo ao esporte paralímpico entre crianças e adolescentes, com a Andef. Na instituição, o apoio é dado aos atletas de tênis em cadeira de rodas e bocha. Em contrapartida, a Andef oferece mais vagas na natação e no tênis de mesa.
A gestora do Projeto Esporte Comunidade também é classificadora de rugby em cadeira de rodas pela Associação Brasileira de Rugy em Cadeira de Rodas (ABRC) e é coautora do artigo ‘Classificação funcional e tipo de deficiência em atletas participantes de rugby em cadeira de rodas no Brasil’.
Cristiano Cerqueira, Treinador de Natação, teve o seu artigo ‘Adaptações metabólicas de dois nadadores paralímpicos submetidos a dois ciclos anuais de treinamento periodizado’ aprovado, assim como Patrick Carvalho com o tema ‘Correlação entre o peso corporal, o teste de 1RM e o desempenho competitivo de um para-atleta de halterofilismo paralímpico submetido a um programa de treinamento periodizado’.
Yagonny em entrevista quando bateu o recorde mundial este ano
Em 2010, no I Congresso Paraolímpico, o trabalho dos profissionais da Andef "Associações Funcionais ao desempenho em dois nadadores paraolímpicos submetidos a um programa de treinamento periodizado: um estudo de caso"de autoria do professor Cristiano Cerqueira, o psicólogo Erick Conde e fisioterapeuta Leandro Silveira, foi o vencedor do prêmio de destaque científico.

Equipe de basquete sobre rodas de Uberaba se prepara para campeonato



Com convocação feita com pouca antecedência, técnico busca recursos para conseguir enviar grupo para competição

Por Luiz VieiraUberaba, MG
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Equipe Adefu Uberaba, basquete cadeira de roda (Foto: Divulgação/ADEFU)Equipe ainda não sabe se irá participar de
competição regional (Foto: Divulgação/ADEFU)
Com o objetivo de retornar ao mundo das competições a equipe de basquete em cadeira de rodas da Associação dos Deficientes Físicos de Uberaba (Adefu), tem investido em treinos e também na participação em competições regionais, mas apesar do preparo o grupo foi surpreendido pela convocação inesperada para o Campeonato Regional Sudeste de basquete em cadeira de rodas que acontece no Rio de Janeiro de 15 até 18 de novembro.

Segundo o coordenador de esportes da Adefu, Mário Fernandes de Oliveira Neto, conhecido pelo apelido de Marão, o evento que conta com a participação de equipes de vários estados do Sudeste, geralmente envia a convocação das equipes com um mês de antecedência, desta vez o anúncio foi feito com apenas 15 dias, por isso apesar de ter um grupo preparado a equipe pode não conseguir participar do evento.

- Recebemos a convocação para a competição com apenas 15 dias de antecedência, não entendemos. Estamos treinando e preparados para a competição, porém o evento acontece no Rio de Janeiro e estamos buscando recursos para conseguir enviar a equipe para a competição- explicou.

Ainda segundo Marão a equipe de Uberaba tem até sexta-feira para confirmar a inscrição no regional. Se conseguir participar do evento e for bem classificado o grupo ainda enfrentará o desafio de buscar recursos para o campeonato nacional da modalidade que está previsto para a última semana de novembro em Belém do Pará.

- As três melhores equipes de cada região se classificam para o campeonato nacional de acesso que está programado para a última semana de novembro. Se conseguirmos a classificação, novamente teremos que buscar uma alternativa para conseguir participar do evento- finalizou.

CICLO DA VIDA

quarta-feira, 7 de novembro de 2012

Seleção de Tutores para o Curso de Licenciatura em Educação Física, e para o curso de Especialização em Esportes e Atividades Físicas Inclusivas para Pessoas com Deficiência, respectivamente. Ambos na modalidade a distância

A Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), por meio do Centro de Educação a Distância (Cead), torna público os Editais 035/2012 e 036/2012, de Seleção de Tutores para o Curso de Licenciatura em Educação Física, e para o curso de Especialização em Esportes e Atividades Físicas Inclusivas para Pessoas com Deficiência, respectivamente. Ambos na modalidade a distância

Para a licenciatura são 50 vagas para formação de um cadastro de reservas de banco de tutores, sendo que seis vagas são destinadas àqueles que assumirão suas funções no 2º semestre letivo de 2012 e, as demais, de acordo com a demanda do curso.

O edital do curso de Especialização visa o preenchimento de 30 vagas para formação de um cadastro de reservas de banco de tutores, sendo que nove vagas são destinadas àqueles que assumirão suas funções já no 2º semestre letivo de 2012.

Inscrições

Os candidatos deverão realizar suas inscrições no site do Cead, na seção Editais e Formulários, clicando no link próprio, referente ao Edital, preenchendo os dados solicitados, e imprimindo o formulário de inscrição, além de datá-lo e assiná-lo.

Para efetivar a inscrição, os candidatos deverão comparecer ao Cead, pessoalmente ou por meio de procurador (procuração simples), e entregar a documentação exigida, conforme o edital.

A inscrição online será realizada a partir das 18h do dia 05 de novembro de 2012 às 23h59 do dia 08 de novembro de 2012.

Os candidatos podem optar por se inscrever em ambos os editais.

O processo de seleção constará de análise curricular e entrevista dos classificados. O resultado final será divulgado no site do Cead, a partir das 17h do dia 26 de novembro de 2012.

Caso os candidatos tenham alguma dificuldade de acesso ao link do currículo, deverão entrar em contato pelo telefone (32) 2102-3283 (Faculdade de Educação Física).

Att.,
--Tatiane HilgembergAssessoria de Comunicação GIME
Grupo de Pesquisa em inclusão, movimento e educação à distância
(32) 21023283  www.gime.ufjf.br

sexta-feira, 2 de novembro de 2012

Educação Física para pessoas com necessidades especiais...

Professor Ivo Pedon: Educação Física para portadores de necessidades es...: http://www.confef.org.br/extra/revistaef/arquivos/2003/N08_AGOSTO/06_DEFICIENTES.PDF Objetivo do Trabalho. No período de desenvolvimento, ...
Educação Física

PROJETO ESPORTIVO PARA PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN DA UNIVERSIDADE ESTA...



Estácio de Sá proporcionando prática esportiva para pessoas com síndrome de Down em seu campus AKXE, na Barra da Tijuca - RJ. Dez modalidades esportivas, dentre elas o Tênis de quadra. Projeto esportivo coordenado pelo Prof MSc SERGIO CASTRO, da cadeira de Educação Física Adaptada da Universidade Estácio de Sá.

LICENCIATURA x BACHARELADO


Profissional de educação física não precisa ter porte de atleta


 


Com vistas às Olimpíadas e Paralimpíadas RIO 2016  que se realizarão no Rio de Janeiro, os atletas  e paraatletas reforçam o treinamento físico e se dedicam ao máximo para chegar preparados às partidas e conseguir uma medalha. Por trás desse trabalho, estão, em sua maioria, profissionais de educação física, que atuam como técnicos, preparadores físicos, coordenadores de equipes, organizadores de eventos, entre outras funções. 

Para se tornar um profissional da área,  ao contrário dos atletas e paraatletas, os estudantes não precisam ter um bom preparo físico e fôlego de maratonista. 


Especialistas da área são unânimes em afirmar que o essencial é saber da importância que têm os exercícios na qualidade de vida das pessoas, saber trabalhar em grupo e ter espírito de liderança. “Ter um bom condicionamento físico não significa que a pessoa vai ser um bom profissional. O curso não é aula de academia”, garante o professor Pedro Jorge Moraes Menezes, chefe do departamento de educação física da Universidade Federal de Sergipe (UFS). 

A graduação oferece formação em licenciatura e bacharelado. Quem se forma na primeira opção, pode dar aulas em todos os níveis de ensino. “Durante o curso, ele vai aprender a ensinar exercícios físicos ou a prática de atividades esportivas”, diz o professor Rodolfo Benda, diretor da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 

Quem opta pela segunda, o BACHARELADO, tem a chance de trabalhar em academias de ginástica, faz assessoramento técnico esportivo, administração esportiva, avaliação física, entre outras atividades, além de desenvolver pesquisas e dar aulas para o ensino superior. Muitos técnicos e preparadores físicos do Pan são graduados em educação física. 

No país, duas universidades – a de São Paulo (USP) e a Estadual de Londrina (UEL)- oferecem cursos voltados especificamente à formação de profissionais para a área de esportes. Outras faculdades possuem graduação de educação física com habilitação em esportes. 



Mercado de trabalho

Segundo profissionais do setor, a formação tem um bom mercado de trabalho. As áreas que mais empregam são as escolas e academias de ginástica. Por lei, é obrigatório o ensino de educação física nos ensinos fundamental e médio. Além dessas áreas, os graduados também podem trabalhar em clubes, em empresas - com atividades de ginástica laboral - nas ações de lazer de condomínios, em recreação, entre outros locais. 

Um campo de trabalho em crescimento, segundo especialistas da área, é a atividade de promoção à saúde e prevenção a doenças. Hospitais, clínicas e spas já estão contratando formados em educação física para integrarem seu quadro de funcionários formando equipes multidisciplinares. 

Profissionais
Segundo dados do Conselho Federal de Educação Física (Confef), há cerca de 160 mil profissionais registrados em todo o país. A concentração maior, 35%, atua em São Paulo. O órgão estima que haja outros 50 mil graduados que não são inscritos no Confef. Para atuar na área, é preciso ter registro no conselho seja bacharel ou licenciado. 

Não há um piso salarial fixo da categoria no país. O valor muda de estado para estado. Em geral, o salário de quem atua no ensino é similar ao de professores de outras disciplinas. Dados do Ministério da Educação (MEC) mostram que 55% dos professores no Brasil em início de carreira recebem menos de R$ 850 por mês e 39% têm salário menor do que esse valor. O Governo federal encaminhou projeto de lei ao Congresso para que seja fixado um piso nacional de R$ 850 para 40 horas de trabalho. 

Em São Paulo, o Sindesporte, que congrega empregados de clubes, federações, confederações e academias esportivas no estado, fixa um piso de R$ 856,76 por 220 horas mensais. Já o Sindicato dos Profissionais de Educação Física de São Paulo (Sinpefesp), outro órgão da classe, propôs um piso de 1.300 para 25 horas semanais, mas, como os empregadores contestaram o valor, a questão está na Justiça. 


Curso

Os cursos em geral têm duração de quatro anos e funcionam em período integral (manhã e tarde). Os noturnos possuem mais semestres, por terem menos horas de aula diariamente. 

Nos primeiros períodos, os estudantes têm disciplinas básicas como anatomia, fisiologia, sociologia, estatística, entre outras. Em muitas faculdades, turmas de licenciatura e graduação assistem a essa parte de aulas juntas. 

Depois, os alunos são separados e aprendem disciplinas do ciclo profissional específicas de cada área. Em muitas, a carga horária é dividida entre teoria e prática. 

Em licenciatura os alunos têm metodologias de aulas de diversos tipos de esportes para as várias faixas etárias (criança, jovem, adulto, idoso). 

No bacharelado, há aulas de esportes, de prescrição de exercícios físicos, de atividade física em saúde, entre outras. 

Fonte: G1 - http://g1.globo.com/Noticias/Vestibular/0,,MUL65236-5604-2894,00.html

Era pós-mouse: esqueça o ratinho, o futuro chegou


Era pós-mouse: esqueça o ratinho, o futuro chegou

Novas tecnologias de controle de computadores estão se tornando realidade. O que esperar para o futuro?
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Por Renan Hamann em 1 de Novembro de 2012

Se você está acessando o Tecmundo por um computador, há grandes chances de você precisar do mouse para selecionar os links que deseja — e foi o que aconteceu para que este artigo pudesse ser acessado. Anos atrás, poderíamos afirmar que 99% dos leitores fariam isso, mas a história já mudou há algum tempo. O mouse está ficando para trás e não há nada que possamos fazer para evitar.
E quando falamos em mouses, também nos referimos aos trackpads utilizados em notebooks, pois a função deles é a mesma — com o diferencial da economia de espaço. Não vamos nos ater ao histórico da criação do periférico (você pode ver detalhes do processo por este link), mas sim ao futuro deles — e também à possibilidade de que ele não exista.

O cenário atual

Smartphones e tablets conseguem cada vez mais espaço no mercado, e as telas touchscreen podem suprir boa parte da necessidade de um mouse — atribuindo muito mais portabilidade aos sistemas. E com a chegada da nova versão do Windows (que é, indiscutivelmente, o sistema operacional mais utilizado do mundo), é possível esperar que o mesmo recurso seja levado aos computadores.
Era pós-mouse: esqueça o ratinho, o futuro chegou(Fonte da imagem: Baixaki/Tecmundo)
Notebooks e desktops já começam a ser lançados com as telas sensíveis ao toque e isso pode ser um dos golpes que estavam faltando para que os mouses fossem deixados de lado — atualmente, eles fazem pouca falta em aplicativos que não sejam games. Além disso, novas tecnologias vêm sendo desenvolvidas e podem contribuir ainda mais para esse processo.

O futuro já chegou

Você já parou para pensar que é possível utilizar computadores e televisores sem tocar nos equipamentos? O Kinect e outros sensores de movimento deixam cada dia mais claro que é possível controlar os eletrônicos por gestos e comandos de voz, ampliando possibilidades que muitos usuários não imaginavam alguns anos atrás — não podemos esquecer que otouchscreen passou pela mesma coisa.
Era pós-mouse: esqueça o ratinho, o futuro chegou(Fonte da imagem: Divulgação/Microsoft)
E agora, o grande foco de muitas empresas de tecnologia está na possibilidade de montar um sistema de rastreamento dos olhos para o controle de computadores. Em resumo, isso funcionaria de uma maneira muito simples (basta olhar para algum setor do monitor e esperar pela interpretação), mas a verdade é que há um sistema complexo por trás disso.

Como funcionam os sistemas de rastreamento de olhos?

Como acabamos de dizer, apesar de parecer simples, o rastreamento de olhos é realmente complexo. A Fujitsu é uma das pioneiras na tecnologia e já mostrou alguns detalhes dos equipamentos que vem testando. Na imagem postada logo abaixo, você pode ver um pequeno esquema de como é o funcionamento do “rastreamento de olhos” para controle de eletrônicos..
Era pós-mouse: esqueça o ratinho, o futuro chegou(Fonte da imagem: Reprodução/Fujitsu)
Em vez de utilizar apenas uma câmera comum, são aplicados LEDs infravermelhos ao equipamento, tornando-o capaz de reconhecer somente os olhos dos usuários. E para que o sistema identifique exatamente a direção em que o olhar está sendo “lançado”, o software de controle ordena que a câmera siga a pupila, utilizando a reflexão do LED na córnea para dar muito mais precisão.
Em breve, este tipo de tecnologia deve ser muito mais presente, permitindo que os consumidores encontrem uma nova forma de interagir com seus equipamentos eletrônicos. Pesquisas sobre o assunto não param de surgir, e os avanços realmente podem animar até mesmo os mais conservadores.

O que vem depois?

Nós já passamos por épocas em que os computadores eram controlados exclusivamente por teclados e isso durou até a chegada dos mouses. Hoje, os mouses começam a perder espaço para telas sensíveis ao toque e novas tecnologias (como gestos e voz). Já vimos que os controles pelos olhos podem ser uma realidade em breve, mas será que esse é o limite?
Ainda há bastante o que ser desenvolvido e isso certamente será muito visto nos próximos anos. Será que os sistemas de controle por pensamento serão uma realidade em breve? Faça as suas apostas e espere pelas próximas novidades nesse mundo de tecnologias de controle de computadores.
Fonte: BBCFujitsuThe VergeEngadget
Leitor colaborador: Edson gomes pereira


Leia mais em:http://www.tecmundo.com.br/mouse/32131-era-pos-mouse-esqueca-o-ratinho-o-futuro-chegou.htm#ixzz2B4V5x6NJ

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quinta-feira, 1 de novembro de 2012

100 livros fundamentais sobre Deficiência e Informações Gerais sobre Deficiência e NEE


http://www.andreibastos.com.br/blog/index.php/100-livros-sobre-deficiencia/

Andrei Bastos


Notícias sobre educação e inclusão

Agência Notícias
O Brincando com a Linha do Lazer busca incentivar a socialização, integração e a reabilitação da pessoa comdeficiência por meio de atividades recreativas e físicas, complementando o trabalho desenvolvido pelas escolas deeducação especial, disse o ...
Jornal Cruzeiro do Sul
Repórter Diário
Não há como ignorar que a educação inclusiva e voltada para crianças com algum tipo de deficiência física ou mental é realidade no Brasil. Ainda que em processo de aperfeiçoamento e experimentação, quase todas as prefeituras do ABC possuem ...
O Regional online
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFSP) – Campus Catanduva e a Coordenadoria de Inclusão Social, promoveram um encontro no dia 19 de setembro, com o objetivo de refletir sobre a inclusão de pessoas comdeficiências. O evento ...
tecnologia
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I CONGRESSO CATARINENSE DE ATIVIDADE MOTORA ADAPTADA


I CCAMA

http://www.crefito10.org.br/cmslite/userfiles/file/Cartaz%20ICCAMA%2010%2010%2012(1).pdf


I CONGRESSO CATARINENSE DE ATIVIDADE MOTORA ADAPTADA
IX SEMANA ACADÊMICA DE ATIVIDADE MOTORA ADAPTADA
O I CCAMA terá como enfoque “Saúde, Educação e Diversidade” e contará com palestrantes
conceituados Nacional e Internacionalmente.
12 DE NOVEMBRO DE 2012
Abertura: Comissão Organizadora 18:00-18:30h
Palestra de Abertura: Educação e Deficiência 18:30-20:00h
Convidado: Dr. Samuel Hodge – OSH
Palestra: Reabilitação e Deficiência 20:00-21:00h
Convidada: Dra. Soraia Cristina Tonon – UDESC
13 DE NOVEMBRO DE 2012
Sessão Científica – Apresentações de Pôster 12:00-13:00h
Palestra: Atividade Física e Deficiência 13:30-14:30h
Convidada: Dra. Mey de Abreu Van Manster – UFSCAR
Palestra: Dança e Deficiência 14:30-15:30h
Convidada: Dra. Ida Mara Freire – UFSC
Palestra: Formação e Deficiência 16:00-17:00h
Convidado: Dr. Paulo Gutierres Filho – UDESC
Sessão Científica – Apresentações Orais 17:00-18:30h
14 DE NOVEMBRO DE 2012
Palestra: Corporeidade e Deficiência 08:00-09:00h
Convidado: Dr. Dagmar Bittencourt Mena Barreto – UNOESC
Palestra: Do Corpo Funcional ao Corpo Relacional  09:00-10:00h
Convidado: Ms. Sidirley de Jesus Barreto – FURB
Mesa Redonda: Perspectivas em Saúde e Educação para Pessoas com Deficiência 10:30-12:00h
Debatedor: Dr. Samuel Hodge – OSH
Convidados: Dr. Dagmar Bittencourt Mena Barreto – UNOESC
   Ms. Sidirley de Jesus Barreto – FURB
   Dr. Paulo Gutierres Filho – UDESC
Mediador: Dr. Rudney da Silva – UDESC
Inscrições gratuitas pelo site: http://www.cefid.udesc.br/.
Informações por meio do e-mail labama.cefid@udesc.br ou do telefone (48) 3321-8651 – LABAMA
As comunicações orais e pôster devem ser enviadas eletrônica

I Campeonato Brasileiro de Power Soccer - RIO DE JANEIRO 18 NOV