6.Nov.2010 | ¹Marcirene Selzler*
²Simone Félix da
Costa Fontana*
Ao longo da história da educação, a escola caracteriza-se como uma instituição seletiva e elitista, que serve aos interesses de um determinado grupo da sociedade, porém, a partir de empenhos para a igualdade de direitos, a educação passa a democratizar-se. No entanto, tal acessibilidade conquistada continua a excluir, resultando em fracasso e evasão escolar, fazendo com que o baixo rendimento dos alunos se torne algo comum.
²Simone Félix da
Costa Fontana*
Ao longo da história da educação, a escola caracteriza-se como uma instituição seletiva e elitista, que serve aos interesses de um determinado grupo da sociedade, porém, a partir de empenhos para a igualdade de direitos, a educação passa a democratizar-se. No entanto, tal acessibilidade conquistada continua a excluir, resultando em fracasso e evasão escolar, fazendo com que o baixo rendimento dos alunos se torne algo comum.
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